下列選項中的對應(yīng)關(guān)系不完全正確的是（ ）
A．研究實例與其采用的主要科學(xué)研究方法
學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時，研究蒸發(fā)和沸騰的異同點----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
探究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗--控制變量法
B．科學(xué)家與其貢獻(xiàn)
法拉第--電磁感應(yīng)
奧斯特--電流的磁效應(yīng)
托里拆利--大氣壓的測定
C．工作原理相同的設(shè)備或工具
體溫計--寒暑表
茶壺--船閘
釣魚桿--竹筷
D．能量轉(zhuǎn)化與常見實例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能--發(fā)電機(jī)
【答案】分析：對題目中所涉及的四個方面12個實例進(jìn)行仔細(xì)分析，看具體實例是否與所涉及的物理知識相對應(yīng)．
解答：解：發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，
核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為電能，
太陽能熱水器是將光能轉(zhuǎn)化為熱能，
故選D．
點評：本題四個選項考查了多方面的知識，綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生對物理知識有一個全面的了解并能學(xué)以致用．
