【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________.
(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC, 更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次測出的電壓填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
請你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.
③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________(填字母).
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
【答案】對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 物理量沒有單位 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和 C
【解析】
(1)由圖知,電壓表指針沒有指在零刻度線上,使用電壓表前應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)根據(jù)題意可以知道,電壓表的指針發(fā)生了反向偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負(fù)接線柱接反了;
(3)①分析表格內(nèi)容可以知道,表中測量的物理量沒有單位,因此該表格的不足之處:物理量沒有單位;
②AB兩點(diǎn)間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點(diǎn)間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:
第一次實(shí)驗(yàn):,;
第二次實(shí)驗(yàn):,;;
第三次實(shí)驗(yàn):,;;
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即;
③研究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”,多次實(shí)驗(yàn)的目的是總結(jié)規(guī)律,避免因次數(shù)太少造成結(jié)論的偶然性或片面性.
A、測量課本的長度,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
B、伏安法測電阻,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
C、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,多次測量的目的是:總結(jié)規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性.
所以C選項(xiàng)是正確的.
因此,本題正確答案是:(1). 將電壓表指針調(diào)零(指針調(diào)零) (2). 電壓表的正負(fù)接線柱接反了或正負(fù)接線柱接反了 (3). 物理量沒有單位 (4). 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和 (5). C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻 速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力 F 隨時(shí)間 t 變化的圖像,取 g=10N/kg。根據(jù)圖像信息,下列判斷不正確的是
A. 該金屬塊重力的大小為 34N
B. 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是 20N
C. 在 t1 至 t2 時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
D. 該金屬塊的密度是 3.4×103kg/m3
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【題目】右圖所示是某種內(nèi)燃機(jī)某一沖程的示意圖,由圖可知:
(1)這種內(nèi)燃機(jī)是 ______ 機(jī);
(2)它表示的是 ______ 沖程;
(3)在這個(gè)沖程中 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ______ 能;
(4)完成這一沖程,曲軸和飛輪轉(zhuǎn) ______ 圈;
(5)仔細(xì)觀察其銘牌,可看見“1800r/min“字樣,則它正常工作時(shí),1秒鐘對(duì)外做功_____ 次,____ 個(gè)沖程.
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【題目】如圖已知R2=2R1,電源電壓U=10V,且保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P使它位于R3的A處,這時(shí)流過R3的電流為IA;后斷開開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P,使它位于R3的B處,這時(shí)流過R3的電流為IB,電壓表示數(shù)為3V.若兩次電流IA∶IB=2∶1.求:
(1)先后兩次電壓表示數(shù)比;
(2)RA與RB之比.
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【題目】把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示,要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變),則該電路的中滑動(dòng)變阻器電阻變化范圍是_____Ω。
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【題目】小宇同學(xué)用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察___來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖能夠得到的結(jié)論是_______________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖___所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:_______不變;
(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______________。
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【題目】如圖所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m。g取10N/kg,求:
(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng);
(2)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
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【題目】宋代詩人陸游有首詩寫道“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就察覺到城市暖于郊區(qū),這種現(xiàn)象被現(xiàn)代人稱為“熱島效應(yīng)”。城市“熱島效應(yīng)”的原因是城市中的沙石、泥土的____小,在相同的日照條件下溫度上升快。古代的皇宮府院都會(huì)通過修建人工湖來調(diào)節(jié)氣溫。假如水池內(nèi)有10 t水,某天水溫升高4℃,則水吸收的熱量是______________J。
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【題目】起重機(jī)吊起10000N的貨物靜止不動(dòng)時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為______N,以的速度勻速上升時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為______N,以的速度勻速下降,鋼絲對(duì)貨物的拉力為______N。
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