【題目】下列四種現(xiàn)象中，通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的是（ ）

A. 冬天，用手摸戶外的金屬桿感覺涼

B. 秧田中的水被曬熱

C. 磨刀時刀刃發(fā)熱

D. 熱水變涼

【答案】ABD

【解析】

A. 冬天，用手摸戶外的金屬桿感覺涼，是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意；B. 秧田中的水被曬熱是水吸收到太陽光的熱量，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意；C. 磨刀時刀刃發(fā)熱是克服摩擦做功，是通過做功改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；D. 熱水變涼，是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意。故選ABD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個是無效的:

A. 趕快將門窗關(guān)緊 B. 將窗打開讓空氣加快流通

C. 用棉花塞住耳朵 D. 將棉被掛在窗戶上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖 所示的實驗電路，測量一個標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。

（1）請在虛線框內(nèi)畫出與如圖 對應(yīng)的電路圖_________。

（2）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表的示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，其原因是：______ 。

（3）經(jīng)過調(diào)整后，小燈泡發(fā)光，但如何使小燈泡正常發(fā)光呢？你的措施是：_________ 。

（4）愛探究的小強(qiáng)用另一只電流表A2和一個5的定值電阻R，連接了如圖 所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A2的示數(shù)為_____ A，小燈泡正常發(fā)光。此時電流表A1的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中，正確的是（ ）
A.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高
B.機(jī)械做功時，做的有用功越多，機(jī)械效率越大
C.機(jī)械做功時，工作時間越短，功率一定越大
D.利用機(jī)械做功時可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了三種方案：
①在被敲的地方墊一塊抹布；
②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；
③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵．
上述三種方案中，第一種是在 處減弱噪聲；第二種是在 中減弱；第三種是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)早春培育秧苗時，常采用晚上灌水護(hù)苗，白天排水助長的方法，這樣做的原因是（ ）

A. 灌入的水溫度較高，所以可以防止秧苗凍壞

B. 水的比熱容大，放出的熱量多，所以秧苗不會凍壞

C. 泥土的溫度高，所以白天把水放掉有利秧苗生長

D. 泥土的比熱容小，吸收熱量少，所以白天泥土的溫度比水的溫度高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 鋸木條時，木條溫度升高，說明做功可以改變物體的內(nèi)能

B. 海綿容易被壓縮，說明分子間存在間隙

C. 掃除時看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

D. 吸盤能吸在玻璃上，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測小燈泡的電功率的實驗中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓，其原因可能是( )

A. 變阻器總電阻太大

B. 電壓表量程選大了

C. 電源電壓太低

D. 燈泡燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂會時男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高，音樂會的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有 效應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案