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【題目】取兩個相同的驗電器A和B，使A帶上負電荷，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬 箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖所示，觀察到A的金屬箔 張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是

A. 金屬桿是導體

B. 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同 種電荷

C. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗電器中的金屬箔帶上了正電荷

D. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B

【答案】AB

【解析】A、據題意可知，該金屬棒能導電，所以金屬棒是導體，故A正確；B、驗電器的原理是同種電荷相互排斥，兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷，故B正確；C、原來A驗電器帶負電，即A驗電器有多余電子，B驗電器不帶電，當用金屬棒連接時，一部分電子會從A運動到B，故B驗電器中的金屬箔由于有多余電子而帶上了負電荷，故C錯誤；D、據C項分析可知，電子的運動方向是A到B，由于電子是負電荷，所以電流的方向是由B到A，故D錯誤；故選AB．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是選自小明學習筆記中的摘錄，其中不正確的是（ ）

A. 電功率是表示消耗電能快慢的物理量

B. 相同時間內，電流做功越多，功率越大

C. 千瓦是電功率的單位，千瓦時是電功的單位

D. 一臺電風扇功率是100W，表示電流在1s內做100W的功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質量。為了減小誤差，三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間。丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數(shù)據分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在下表的后三列中。

（1）三位同學在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的時間，目的是___________________。

（2）分析比較實驗序號1、2與3，可知甲同學得出的結論是：當單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺的周期與擺球的質量____________（選填“有關”、“無關”）。

（3）分析比較實驗序號4、5與6，可知乙同學研究的是：單擺的周期與擺球____________的關系，他得出的結論是：當單擺的擺長和擺球質量相同時，單擺的周期與_______________________________。

（4）分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關系，可知丙同學得出的結論是：_______________________________________。

（5）進一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經運算后得到的數(shù)據關系，可歸納得出的結論是：_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東青島卷】歷史上最早測出大氣壓強值的科學家是（ ）

A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛頓 D．焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·廈門卷】天宮2號空間實驗室計劃于2016年第三季度擇機發(fā)射�？臻g實驗室內適宜宇航員工作生活的氣壓約為（ ）

A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩船并排行駛時，兩船將會越來越靠近，甚至發(fā)生碰撞，這是因為兩船間水的流速兩船外側水的流速，造成了兩船間水的壓強兩船外側水的壓強的原故．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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【題目】在國際單位制中，時間的主單位是________，在實驗室常用________測量時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最先研究電流與電壓、電阻之間的關系，并得出三者之間關系的科學家是（ ）

A. 焦耳 B. 歐姆 C. 安培 D. 奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知（ ）

A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

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