2005年10月17日，“神舟”六號載人飛船成功反航，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天夢”．在飛船反航的過程中，有一段時間作勻速降落，那么在這段時間內(nèi)，航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝兩人的（　�。�
A．動能不變，重力勢能減少
B．動能增加，重力勢能減少
C．動能減少，重力勢能不變
D．重力勢能減少，機(jī)械能不變
費(fèi)俊龍和聶海勝在勻速降落過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度不斷減小，重力勢能不斷減�。畽C(jī)械能=動能+勢能，機(jī)械能減�。�
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

9、2005年10月17日，“神舟”六號載人飛船成功反航，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天夢”．在飛船反航的過程中，有一段時間作勻速降落，那么在這段時間內(nèi)，航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝兩人的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?豐臺區(qū)二模）我國發(fā)射的“神舟六號”宇宙飛船的載人艙于2005年10月17日順利地在內(nèi)蒙古成功著陸，載人艙在下落到地面附近的某一高度時，由于空氣阻力的作用使其做勻速運(yùn)動，在勻速下落過程中，載人艙的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?閔行區(qū)模擬）2005年10月17日凌晨，在“神舟六號”返回的電視實(shí)況轉(zhuǎn)播中，看到一團(tuán)火球劃過夜空．說明飛船在下降時，飛船外表面的內(nèi)能
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過
做功
做功
方式改變飛船的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?濱湖區(qū)一模）2005年10月17日，令所有中國人引以為豪的“神舟六號”載人飛船在環(huán)繞地球飛行了75圈后安全返回地球．飛船在脫離原來軌道進(jìn)入大氣層后，由于受空氣的摩擦，其減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能，能量的轉(zhuǎn)化是通過
做功
做功
的方式進(jìn)行的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“神舟再升天，航天續(xù)輝煌”．2005年10月12日9時整，中國“神舟六號”飛船乘載兩名航天員由長征二號F型運(yùn)載火箭發(fā)射，騰空出世，飛向太空，如圖（1）示．舉國上下，一片歡騰．“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行，約90分鐘繞地球一周．“神六”飛船的太空之旅歷時115.5小時，飛行325萬千米，于2005年10月17日4時33分順利返回，神州大地再次沸騰．航天工程是一項龐大的系統(tǒng)工程，據(jù)報道，直接參加神舟六號工程的單位就有110多個，涉及單位多達(dá)3000余家，參試的工程技術(shù)人員超過10萬人．從上述材料中你能提取的物理信息有：
路程、時間、速度
路程、時間、速度
；你的感悟  是：
科學(xué)需要合作精神（或科學(xué)研究離不開合作）
科學(xué)需要合作精神（或科學(xué)研究離不開合作）
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