(2013四川遵義)小明在做“用伏安法測電阻”的實驗中,所用的器材有3V的電源,最大阻值為10Ω的滑動變阻器R,待測電阻Rx,及如圖1所示的其他器材.

(1)如圖1,實驗電路還未連接完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)增大.

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________________狀態(tài).

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行多次測量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表對應(yīng)的示數(shù)如圖2所示,則本次測得的待測電阻Rx=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(4)做完以上實驗后,小明還想用該實驗裝置來探究電流與電壓的關(guān)系,計劃測量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時對應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V,原因可能是________.

圖1.

圖2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.內(nèi)能是分子動能和分子勢能的總和,所以它是機(jī)械能

B.物體運(yùn)動越快,物體的動能越大,內(nèi)能也越大

C.在水平地面上靜止的0℃的冰塊不具有內(nèi)能和機(jī)械能

D.任何物體都有內(nèi)能,但不一定有機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題

(2013四川雅安)有關(guān)分子熱運(yùn)動,下列說法正確的是( )

A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力

B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙

C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動

D.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中,我們看不到墨水的分子在運(yùn)動

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

物理學(xué)習(xí)小組成員小亮和小明分別進(jìn)行了“測量定值電阻的阻值”:

(1)小亮的實驗如下

①請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小亮將圖甲中的實物連接完整.

②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到________端(選填“A”或“B”).這樣做的目的是________________________________________________________________________.

③實驗過程中滑動變阻器的作用是________________________________________________.

(2)小明設(shè)計如圖乙所示的電路,測量Rx的阻值.電源電壓保持不變,S是單刀雙擲開關(guān)、R'是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測阻值,將開關(guān)S撥到a,電流表的示數(shù)為I,再將開關(guān)撥到b,調(diào)節(jié)電阻箱R'的阻值,當(dāng)電流為I時,讀出電阻箱的阻值為R,則被測電阻Rx的阻值為________________.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

(2013福建寧德)為了測量小燈泡的電阻,小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)

(1)同組的小麗給他補(bǔ)接了一根導(dǎo)線使電路完整,請你將這根導(dǎo)線畫出來。(導(dǎo)線不能交叉)

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的________(選填“A”或“B”)端。

(3)小明利用連接完整的電路測小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,通過計算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.5

3.8

電流/A

0.28

0.30

0.31

電阻/Ω

10.71

12.26

燈泡亮度

較亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲阻值相差較大,其他同學(xué)在實驗中也發(fā)現(xiàn)相同的情況,產(chǎn)生這種情況的原因是:_________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

(2013黑龍江大慶)在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學(xué)連接的實物電路圖.

(1)觀察實物電路的連接,是否有錯誤及不恰當(dāng)之處,請具體寫出.

如a.電流表的正負(fù)接線柱接反了.

b.________________________________________________________________________.

c.________________________________________________________________________.

(2)改正錯誤后,請畫出實驗電路圖.

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖2所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為________V.

(4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω.

圖1.

圖2.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013云南)如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I—U關(guān)系圖線.由圖可知,隨著電壓的升高,L的阻值逐漸變________,R的阻值為________Ω.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

用定值電阻做實驗,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(2)閉合開關(guān),向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng)________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓嘰U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(4)在圖丙中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān).

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān).

為了驗證猜想,他們設(shè)計了如下圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入甲、乙、丙、丁溶液中(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由________來判斷.

(2)將金屬片a、b分別插入甲、乙溶液中可探究猜想________(填序號),為了探究猜想②,應(yīng)將金屬片a、b分別插入________溶液中.

(3)將金屬片a、b分別插入乙、丁溶液中,若l乙≠l丁,由此可得到的結(jié)論是________________.

(4)這個實驗用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法是________________(寫出一種即可).

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同步練習(xí)冊答案