【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，所選用的凸透鏡焦距是15cm：

(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰、光屏的中心在凸透鏡主光軸上，目的是使像 ________；

(2)如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm 刻度線位置，蠟燭固定在15cm 刻度線位置時， 光屏應(yīng)在區(qū)域Ⅱ內(nèi) ________（填具體的實(shí)驗(yàn)操作），才能在光屏上得到清晰的倒立__________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；

(3)若光屏最終在76cm 位置時得到最清晰的像。接著保持蠟燭和光屏的位置不變，要想在光屏上再次得到一個最清晰的像，應(yīng)將凸透鏡向蠟燭移動 ________cm。

【答案】成在光屏中央 左右移動 縮小 9.0

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰、光屏的中心在凸透鏡主光軸上，目的是使像成在光屏的中央。

(2)[2][3]此時物距為

根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，此時

故在區(qū)域Ⅱ內(nèi)左右移動光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像。

(3)[4]若光屏最終在76cm 位置時得到最清晰的像。接著保持蠟燭和光屏的位置不變，要想在光屏上再次得到一個最清晰的像，此時像距為

根據(jù)凸透鏡成像時，光路可逆，應(yīng)將凸透鏡向蠟燭移動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款電磁爐廣告稱該款電磁爐的熱效率可達(dá)65％以上，具有節(jié)能、高效的特點(diǎn)。在一次綜合實(shí)踐活動中，“好奇”小組想測量該款電磁爐的加熱效率以驗(yàn)證其廣告的準(zhǔn)確性，于是他們找來一臺全新的電磁爐，包裝盒中產(chǎn)品參數(shù)數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)若電磁爐正常工作20min，剛好將鍋內(nèi)5kg、20℃的水，加熱到80℃，求此電磁爐燒水時的效率[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]；

(2)小明家裝有如圖乙所示的電能表，某個時間段，僅有此電磁爐工作，在3min內(nèi)電能表表盤轉(zhuǎn)了210圈，求此時電磁爐的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩節(jié)干電池，電流表、電壓表、滑動變阻器及開關(guān)各一個，定值電阻和導(dǎo)線若干：

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整；

（_______）

(2)該同學(xué)用開關(guān)“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他檢查導(dǎo)線與各接線柱均接觸良好，猜想可能是滑動變阻器出現(xiàn)了斷路。他另外取來一支電壓表，用這只電壓表驗(yàn)證出猜想是正確的。寫出他的做法和觀察到的現(xiàn)象__________；

(3)該同學(xué)排除故障后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：在圖乙的方格紙上畫出電流I與電阻R的關(guān)系圖像；

（________）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓 U/V

2.4

電阻R/Ω

4

8

12

16

20

24

電流 I/A

0.60

0.30

0.20

0.15

0.12

0.10

(4)某同學(xué)最終得出：電壓一定，電流與電阻成反比的探究結(jié)論。則他獲得該結(jié)論的依據(jù)是：____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓為6V，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值_________（選填“變大”“變小”或“不變”），R1的阻值為 _____Ω，R2的最大值為_______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.中學(xué)生步行的速度約 10m/s

B.一只普通雞蛋的體積約為 4×10-4m3

C.教室內(nèi)普通日光燈正常發(fā)光時的電流約為 0.18A

D.成年人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為 1.2×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】土雞蛋比普通雞蛋營養(yǎng)價值更高，那土雞蛋的密度是不是比普通雞蛋更大呢？小亮從網(wǎng)上購買了家鄉(xiāng)的土雞蛋，利用“等效替代法”與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起測量土雞蛋的密度，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

(1)如圖甲，將土雞蛋放入裝有適量水的透明燒杯中，發(fā)現(xiàn)土雞蛋下沉至杯底，往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢�，直至觀察到雞蛋處于 _____狀態(tài)，隨即停止加鹽；

(2)如圖乙，取出雞蛋，用調(diào)好的天平測出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為_____g。將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為55g，如圖丙，用量筒測出鹽水的體積為________ml；

(3)通過公式計(jì)算出鹽水的密度即可知道雞蛋的密度，本實(shí)驗(yàn)中雞蛋的密度為___________kg/m3；

(4)小明覺得這種測量土雞蛋密度的方法過于麻煩，他認(rèn)為不用量筒也能完成實(shí)驗(yàn)。在保留天平的前提下，又找來一個燒杯，膠頭滴管和一些水，利用這些儀器測量土雞蛋的密度，請你和他一起完成實(shí)驗(yàn)：

①用調(diào)節(jié)好的天平測出土雞蛋的質(zhì)量m0；

②在燒杯中裝入適量的水，并在水面的位置做好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

③把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記的水，并用滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處，再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量m2；

③土雞蛋的密度表達(dá)式是________（用水的密度ρ水和所測量的物理量符號表示）；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性，則所測量的密度值將________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車在平直公路上行駛過程中緊急剎車時留下的長滑痕，并且顏色深淺不同。以下判斷合理的是（　�。�

A.輪胎的內(nèi)能在剎車過程中不斷減少

B.汽車剛開始剎車時相對地面是靜止的

C.滑痕顏色較深部分比較淺部分所受摩擦力更大

D.汽車剎車后不能立即停止是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我國城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)度的加快，高層建規(guī)住宅、地鐵和機(jī)場的大量興建，使人們經(jīng)常要與電梯打交道，如圖甲所示是某種升降電梯的簡化模型，它由轎廂、配重、電動機(jī)、鋼絲繩、定滑輪等部件組成，其中轎廂的質(zhì)量為780kg。電梯某次搭載一位質(zhì)量為70kg的乘客上樓，轎廂啟動上升的路程與時間關(guān)系（s-t）如圖乙所示，電動機(jī)的輸出功率與時間關(guān)系（P-t）如圖丙所示，電動機(jī)的工作效率為80%，不計(jì)鋼絲繩的重力和一切摩擦，求：

(1)當(dāng)該乘客站立在靜止的轎廂內(nèi)時，雙腳與地面的按觸面積為500cm2，則乘客對轎廂的壓強(qiáng)為多少？

(2)電動機(jī)的電梯啟動上升12s內(nèi)，消耗的電能是多少？（已知電動機(jī)對轎廂所做的功等于其P-t圖像與時間軸所圍成的陰影部分面積大�。�

(3)電梯配重的重力為多少？（提示：電機(jī)纜繩的拉力和配重提供的拉力不等）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖彈簧測力計(jì)下懸掛一物體，當(dāng)物體三分之一的體積浸入水中時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N，當(dāng)物體二分之一的體積浸入水中時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為 3N，現(xiàn)將物體從彈簧測力計(jì)上取下放入水中，則該物體靜止時所受浮力和該物體的密度分別為（ρ 水=1×kg/，g=10N/kg）（ ）

A.9N，0.75×103kg/m3B.9N，0.8×103kg/m3C.8N，0.75×103kg/m3D.8N，0.8×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案