如圖甲所示一塊質(zhì)量為0.2kg的長方體鐵盒(長、寬、高分別為12cm、10cm、10cm)被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動,鐵盒運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙所示.則鐵盒受到的摩擦力為 ▲ N.當(dāng)鐵盒不同表面吸在豎直磁性黑板上時(shí),若磁性平板與鐵盒之間的吸引力均為6N,則鐵盒對磁性平板最大壓強(qiáng)為 ▲ Pa.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
縫紉機(jī)皮帶如果打滑,只要在皮帶上擦一些松香或將皮帶加緊一些,這樣就不打滑了。其道理:前者是通過__________________增大摩擦;后者是通過_____________________增大摩擦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用標(biāo)有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將 ▲ 推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞頸部,使繩另一端與彈簧測力計(jì)掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞 ▲ 時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù).算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ▲ .
(2)此注射器活塞的橫截面積是 ▲ cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是 ▲ Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體; ②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn); ④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實(shí)值的是 ▲ .
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.
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科目:初中物理 來源: 題型:
物質(zhì)a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖1所示,若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量、高度相等的實(shí)心柱體甲和乙,如圖2放在水平桌面上,則:
A.甲、乙對水平桌面的壓強(qiáng)之比為1:1
B.甲、乙對水平桌面的壓強(qiáng)之比為2:1
C.將甲、乙用細(xì)線拴在一起,放入水中,靜止時(shí)它將沉底
D.將甲、乙用細(xì)線拴在一起,放入水中,靜止時(shí)它將漂浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 ▲ (填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動.此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓同一輛小車在同一斜面的同一高度分別靜止滑下,進(jìn)入三種“路面”,如圖甲所示,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程,并記入下表.
(1)讓同一輛小車,在同一斜面的同一高度,由靜止滑下,進(jìn)入三種“路面”,目的是讓小車 ▲ 進(jìn)入“路面”;
(2)實(shí)驗(yàn)中,改變“路面”材料的目的是 ▲ ,小車在木板上受到的阻力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)通過實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:小車受到的阻力越小,運(yùn)動的路程越 ▲ ;由此可以推測,如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動,即不受阻力作用,小車將 ▲ ;
(4)設(shè)想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運(yùn)動到如圖乙位置,此時(shí)所受外力都消失,則下列表述正確的是 ▲ (填寫序號)
①沿著原來的方向做勻速直線運(yùn)動
②若斜面足夠長,開始減速運(yùn)動,最后靜止在斜面某處
③若斜面足夠長,開始做減速運(yùn)動,然后反向從斜面運(yùn)動到水平面上
④若斜面長度有限,開始做勻速直線運(yùn)動,到達(dá)斜面頂端后直接掉落到水平面上
⑤若不加外力,小車永遠(yuǎn)不會停下來
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科目:初中物理 來源: 題型:
人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的.關(guān)于靜電現(xiàn)象,下列說法不正確的是( ▲ )
A.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移
B.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負(fù)電荷
C.小通草球與毛皮摩擦過的橡膠棒吸引,則該小通草球一定帶正電
D.自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一塊長方體橡皮泥,質(zhì)量是30克,重為 ▲ N,側(cè)放于水平桌面上時(shí),它與桌面的接觸面積是10cm2,它對桌面的壓強(qiáng)是 ▲ Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng) ▲ (選填“變大”、“變小”或“不變”)、橡皮的密度 ▲ (選填“變大”或“變小”或“不變”)。 (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?巴中)用彈簧測力計(jì)豎直掛一鐵球,當(dāng)鐵球露出水面體積時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為4N;當(dāng)鐵球浸入水中體積時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N,取下該鐵球放入水中,鐵球靜止時(shí)受到的浮力是( 。
A.18N B. 14N C. 8N D. 10N
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