如圖所示，一同學(xué)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引（但沒有接觸），則輕質(zhì)小球可能帶________電或________電．

正    不帶
分析：解決該題應(yīng)知道以下知識(shí)：
（1）電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
（2）帶電體能吸引輕小的物體．
解答：毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電，輕質(zhì)小球靠近橡膠棒，相互吸引，則小球可能帶正電，又因?yàn)閹щ婓w有能吸引輕小的物體的性質(zhì)，所以小球還可能不帶電．
故答案為：正；不帶．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了物體帶電的判斷，理解一個(gè)輕質(zhì)小球靠近帶電體，若相互吸引，輕質(zhì)小球可能帶電，也可能不帶電．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一同學(xué)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引（但沒有接觸），則輕質(zhì)小球可能帶
正
正
電或
不帶
不帶
電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)用金屬壓強(qiáng)盒計(jì)開研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．當(dāng)帶橡皮膜的金屬盒浸入水中10cm的深度時(shí)，下列做法能使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是（　�。�

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如圖所示，某同學(xué)用金屬壓強(qiáng)盒計(jì)開研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。

當(dāng)帶橡皮膜的金屬盒浸入水中10cm的深度時(shí)，下列做法能使壓強(qiáng)

計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是（  ）

A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離

B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)1800

C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離

D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的煤油中

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》2013年同步練習(xí)卷B（五）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一同學(xué)用帶負(fù)電的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引（但沒有接觸），則輕質(zhì)小球可能帶    電或    電．

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