（2012?市中區(qū)三模）醫(yī)學上有許多物理知識的應用，如醫(yī)生為病人打針前，先把針管里的活塞推到底端，然后把針頭插入藥液中，提起活塞，藥液在
大氣壓
大氣壓
的作用下進入針管里．注射器針頭做得比較尖，其目的是
增大壓強
增大壓強
．
分析：吸取藥液的過程中，當向外拉活塞時，針管內(nèi)的氣體體積變大，氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓將藥液壓入針管內(nèi)；根據(jù)壓強的定義式P=
F
S
可知，當壓力一定時，減小受力面積（針頭做得比較尖），可以增大壓強．
解答：解：注射器能將藥液吸入針管是因為針管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針管；
由公式P=
F
S
可知，注射器的針頭做得很尖，通過減小受力面積來增大壓強．
故答案為：大氣壓，增大壓強．
點評：本題考查學生對增大壓強的方法及應用和大氣壓應用的理解和掌握，貼近生活實際，便于激發(fā)學生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時也體現(xiàn)了新課程的指導思想．生活中很多“吸”力，其實都是大氣壓的作用結(jié)果，如：吸墨水，吸藥液，吸飲料等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)三模）如圖所示，甲圖是一把普通門鎖，構(gòu)造簡單，使用方便，乙是三把鑰匙．它們都應用了相關物理知識：
（1）開鎖時，鎖舌能自動彈起，應用了彈簧的
彈性形變
彈性形變
．
（2）鎖使用一段時間后，有時鎖不易打開，通常在鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后，鎖就順利打開，原因是鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后
減小
減小
（選填“增大”或“減小”）了摩擦．
（3）若同一把鎖的鑰匙設計成如圖乙所示的三種形狀，
A
A
種設計的鑰匙開鎖最省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)三模）香港一家健身館，地面裝有壓電材料，利用健身者對地面的壓力產(chǎn)生電能，為室內(nèi)照明供電．壓電材料能將
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為電能．近期，美國又發(fā)現(xiàn)了一種高靈敏壓電材料，它能將聲音轉(zhuǎn)換成電能，這一發(fā)現(xiàn)說明，聲音傳播到物體表面時，也會對物體產(chǎn)生
壓力
壓力
的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)三模）該表是一種家用蒸汽電熨斗的銘牌．汽燙時，水箱中的水滴入被加熱的底板汽室，迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽．
額定電壓 220V 功能 汽燙、干燙
額定頻率 50Hz 蒸汽方式 滴下式
額定功率 1000W 水箱容積 300mL
（1）如果在熨斗水箱中注滿水，則所注水的質(zhì)量為多少千克？
（2）用熨斗汽燙衣服應先預熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，這時溫控開關自動斷開．已知金屬底板的質(zhì)量為1kg，金屬底板的比熱容為0.46×103J/（kg?℃）．則蒸汽電熨斗預熱過程中金屬底板吸收的熱量為多少焦耳？
（3）汽燙時，水滴入汽室，由于水升溫汽化帶走熱量，當金屬底板溫度降到190℃時，溫控開關自動閉合，電熨斗開始加熱．當溫度達到220℃時，溫控開關自動斷開，停止加熱．如此反復，蒸汽電熨斗汽燙衣服時的工作情況按如圖所示的規(guī)律變化．若汽燙一件衣服用時12min，則需消耗多少焦耳電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)三模）如圖是我市環(huán)城河航道，他將大明湖、黑虎泉、泉城廣場、趵突泉、五龍?zhí)兜染包c通過一條水帶連接在一起，成為“一城一湖一環(huán)”中亮麗的一環(huán)．航道全長6900m，其中大明湖內(nèi)東西航道長1800m，航道采用了畫舫船用于水上觀光，畫舫船的質(zhì)量是1500kg，最大承載人數(shù)為20人．
（1）畫舫船滿載乘客時，若每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，船所受浮力多大？
（2）若畫舫船走完大明湖內(nèi)東西航道用時10min，則畫舫船行駛的平均速度多大？
（3）若畫舫船在大明湖勻速行駛時的牽引力是2000N，則勻速走完大明湖東西航道時，牽引力做了多少功？
（4）環(huán)城河南段水面的海拔為26.45米，大明湖水面只有23.9米，落差超過了2.5米，為了在環(huán)城河南段蓄水通航，在五龍?zhí)侗�、老東門橋附近分別設置了攔河壩，請說出設計人員是如何解決攔河壩的通航問題的？其物理原理是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)三模）小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關系．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整．（要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大）
（2）正確連接電路后，閉合開關．
①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說明小華在實驗操作上存在的問題是
滑動變阻器的阻值沒有在最大值處
滑動變阻器的阻值沒有在最大值處
；
②若電壓表示數(shù)約為3V，但無論怎樣移動變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是
電阻斷路
電阻斷路
；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，測出通過電阻R的電流值和對應的電壓值如下表，分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：
電阻一定時，電流與電壓成正比
電阻一定時，電流與電壓成正比
；
電壓U（V） 1 2 3
電流I（A） 0.1 0.2 0.3
（4）為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性，你認為還應進行下列的哪一項操作？答：
B
B
．
A．換用電壓不同的電源再做實驗　　　B．換用阻值不同的電阻再做實驗
（5）現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡，若要測出該小燈泡的額定功率，則原實驗電路中必須更換的器材是
電源
電源
．

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