13.小明和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一、導體的電阻可能與導體的長度有關(guān).
猜想二、導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
猜想三、導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).
猜想四、導體的電阻可能與導體的溫度有關(guān).
實驗時,同學們用圖甲所示的實驗裝置分別把a、b、c、d、四根金屬絲接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:
編號材料長度(m)橫街面積(mm2燈泡亮度
a1.01.0較亮
b1.00.5較暗
c0.51.0最亮
d鎳鉻合金1.00.5最暗
(1)比較金屬絲a和b,可得出結(jié)論:當材料和長度相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大;
(2)比較金屬絲a和c,可得出結(jié)論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大.
(3)如圖乙的實驗,可探究導體電阻與溫度的關(guān)系.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這個電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一、二、三或四”)的實驗驗證.

分析 (1)電流表的示數(shù)越小,導體對電流的阻礙越大,通過電流的大小來反映電阻的大;
(2)導體電阻的大小跟導體的長度、橫截面積、材料有關(guān),探究電阻大小的影響因素時,利用控制變量法;
探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,控制長度和材料相同,改變導體的橫截面積;
探究電阻跟長度的關(guān)系時,控制橫截面積和材料相同,改變導體的長度;
探究電阻跟材料的關(guān)系時,控制長度和橫截面積相同,改變導體的材料;
(3)導體的電阻與導體的溫度有關(guān);
(4)影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度和橫截面積,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變.

解答 解:
(1)比較金屬絲a和b,實驗時采用的是長度相同、材料相同的金屬絲a和b,a的橫截面積大于b,通過a的電流大于通過b的電流,說明a的電阻小、b的電阻大,可得出結(jié)論:當材料和長度相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大;
(2)比較金屬絲a和c,實驗時采用的是材料和橫截面積都相同的金屬絲a和c,a的長度大于c,通過c的電流大于通過a的電流,說明c的電阻小、a的電阻大,可得出結(jié)論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大;
(3)在圖乙的實驗中,對電阻絲加熱,觀察燈泡亮度的變化,因此探究的是電阻與溫度的關(guān)系;
(4)要探究電阻大小與導體材料的關(guān)系時,需保證電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,小鋼在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,他利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實驗驗證.
故答案為:(1)材料;長度;大;(2)a;c;(3)溫度;(4)三.

點評 探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想,電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想.

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b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A'1
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A'2;A3、A'3(如題圖乙所示).d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1
(2)如題圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點,某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表.請將表中空白部分填上適當?shù)膬?nèi)容
實驗
次數(shù)
物體到平面鏡的距離(cm)像到平面鏡的距離(cm)像與物的大小比較
177等大
266等大
333等大
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