4.把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑.若將某一物體放在此透鏡前20cm處,可得到一個( 。
A.正立放大的虛像B.倒立縮小的實像C.正立放大的實像D.倒立放大的實像

分析 利用題目中提到的物理過程,可確定該凸透鏡的焦距;再利用物距與焦距的關(guān)系,結(jié)合凸透鏡的成像規(guī)律來得到成像的情況.

解答 解:凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑,這個亮斑就是凸透鏡的焦點,所以15厘米就是該凸透鏡的焦距,這是利用平行光聚焦法測得了透鏡的焦距.現(xiàn)在的物距是20厘米,大于一倍焦距,小于二倍焦距,由凸透鏡的成像規(guī)律可知,此時凸透鏡成倒立放大的實像.
故選:C.

點評 凸透鏡焦距的確定一般可用下面兩種方法:①平行光聚焦法,如此題;②二倍焦距成像法,即u=2f時成等大的實像.根據(jù)像與物等大,利用此時的物距來確定焦距.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)請將圖甲中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右滑時,電路中電流變小(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表都有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器接入阻值太大,電路中電流太小.
(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得幾組對應(yīng)的電壓與電流值,作出了圖乙所示的U-I圖象,從圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W,小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大;從圖象還可以發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)實驗結(jié)束后,老師給同學(xué)們一個10Ω的定值電阻R0和兩只電流表,讓他們測出標(biāo)有“3.8V“字樣的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,電路圖如丙所示,請你將實驗過程補充完整;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電流表A1的示數(shù)為0.38A,此時小燈泡正常發(fā)光,電流表A2的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是11.9Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.有關(guān)火箭發(fā)動機使用液氫作燃料的說法正確的是( 。
A.液氫的質(zhì)量小B.液氫的密度小C.液氫的熱值高D.液氫的體積小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.與汽油機比較,柴油機(  )
A.氣缸頂部無火花塞,吸入氣缸的是柴油,效率高
B.氣缸頂部無火花塞,吸入氣缸的是空氣,效率高.
C.氣缸頂部有火花塞,吸入氣缸的是空氣,效率低.
D.氣缸頂部有火花塞,吸入氣缸的是柴油和空氣的混合燃料,效率高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.茶壺、鍋爐水位計、船閘等,都是利用連通器原理來工作的,當(dāng)連通器中只有一種液體,且液體不流動時,各容器中的液面總保持相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每米輸電線的電阻為0.01Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢測員用電壓表、電流表和電源連成如圖所示的電路進(jìn)行檢測,其中電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為20mA.則短路位置離甲地(  )
A.7.5kmB.15kmC.20kmD.10km

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行的過程中,它在近地點的動能大于(選填:“大于”、“小于”、“等于”)它在遠(yuǎn)地點的動能;陣陣大風(fēng)吹彎了小樹的腰,大風(fēng)主要具有動能,被吹彎了腰的小樹具有彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一燈泡正常發(fā)光時的電流為0.6A,電阻為10Ω,若把它接到電流始終為1A的電路中,需并聯(lián)一個15Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播:
小麗和小華一起做了幾個實驗:小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感;小華把發(fā)聲的音叉觸及水面,可以激起水花.
通過對上面的兩種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.

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同步練習(xí)冊答案