下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（ ）
A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下
C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出
			



			


		

		





			

		

		
				

				練習冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關習題
			

						
		

			

				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			


						
在高海拔地區(qū)有普通鍋煮雞蛋很難煮熟，是因為該地海拔高，大氣壓強 （選填“高“或“低“），水的沸點 （選填“高“或“低“）造成的．


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
如圖所示，兩個完全相同的小船A和B，小明坐在A船上，用力推另一艘B船．以下說法錯誤的是（ ）
A．A船底部最低處受到水的壓強較B船的大
B．小明推B船時，小明是施力物體，B船是受力物體
C．小明能把B船推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．小明把另一只B船推開后，B船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			


						
建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，這是利用了 的性質．


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗時，當玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后，在管頂穿一小孔，那么管內的水銀將（ ）
A．往上噴出 B．稍微降下一些
C．降低到和管外水銀面相平 D．保持原來的高度不變


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			


						
在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗前，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．
（2）在本實驗中需要進行多次測量的目的是 ．
（3）當測力計由豎直方向（如甲）變?yōu)橄蛴覂A斜下拉（如乙）并保持杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此過程中測力計的拉力F （填“變大”、“不變”、“變小”）．
（4）關于本次實驗，學習小組展開談論，下列說法正確的有 ．
A．如果杠桿在傾斜位置靜止，就不會遵守杠桿平衡條件
B．如圖甲測力計，手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數(shù)
C．本實驗彈簧測力計只能在右側拉
D．杠桿的平衡條件是阿基米德發(fā)現(xiàn)的．


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了．下面關于此情景說法正確的是（ ）
A．最下面棋子動而其他棋子沒跟著出去，因為其他棋子有慣性而最下面棋子沒慣性
B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關
C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀
D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面的壓強變大


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級下期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
如圖所示，重為5N的木塊A在水中處于靜止狀態(tài)，此時繩子的拉力為3N，木塊所受浮力的大小和方向是（ ）
A．5N，豎直向上 B．8N，豎直向上 
C．3N，豎直向下 D．2N，豎直向下


			


			

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				科目：初中物理
				來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）物理（解析版）
				題型：綜合題
			


						
有資料顯示汽車尾氣是形成霧霾的重要污染源，而地鐵列車可實現(xiàn)零排放，大力發(fā)展地鐵可以大大減少燃油公交車的使用，減少汽車尾氣排放。若一質量為2×105 kg的地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先加速運動20s，然后以20m/s的速度勻速運動80s，最后做減速運動20s到達乙站停住。設列車在運動中所受阻力為車重的0．04倍，列車在加速運動階段和減速運動階段的平均速度均為10m/s。（g取10N/kg）
（1）列車在前20s加速階段運動的距離是 m，甲乙兩站的距離是 m；
（2）列車在勻速運動階段的牽引力F= N；
（3）如果燃油公交車運行中做的功與列車從甲站到乙站在勻速運動階段牽引力做的功相同，求公交車排放氣體污染物的質量。（燃油公交車每做1J功排放氣體污染物3×10-6g）


			


			

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同步練習冊答案