【題目】如圖各電表接入電路中使用時,說法錯誤的是( )
A.甲圖電流表正、負(fù)接線柱接反了
B.乙圖電流表示數(shù)為0.28A
C.丙圖電壓表示數(shù)為12.5V
D.丁圖開關(guān)閉合時會發(fā)生短路
【答案】A
【解析】解:A、甲圖中電流表偏轉(zhuǎn)的程度過大,超出的其最大值,這是由于選擇量程過小所致,故A錯誤; B、乙圖電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)是0.28A,故B正確;
C、丙圖中電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,其示數(shù)為12.5V,故C正確;
D、丁圖中當(dāng)開關(guān)閉合時,電流會不經(jīng)過用電器而直接從電源的正極流向負(fù)極,形成短路,故D正確.
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電路的三種狀態(tài)和電壓表的讀數(shù)方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個電路如果沒有閉合開關(guān),或?qū)Ь沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經(jīng)過用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路,叫做短路;實驗室中常用的電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)用如圖所示的電路測小燈泡的功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是( )
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0~1A
C.燈泡的最小功率是1.25W
D.該電路的最大功率是2.25W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】釣魚島是我國的固有領(lǐng)土,但中國漁政201船在釣魚島水域?qū)嵤O業(yè)執(zhí)法巡航時,卻遇到日本海上保安廳巡邏艦(遠(yuǎn)處)的監(jiān)視干擾,他們甚至采取與我201船(近處)并排行駛的危險動作,對行船安全造成極大威脅.請從物理學(xué)的角度解釋輪船并排行駛的危險性._____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量.
(1)該實驗中缺少的器材是________.
(2)實驗時一手托住彈簧測力計保持在水平方向的目的是________,從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上.
(3)下面是小明記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整.______ ___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手將一重為8N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體受到的浮力為_________N;放手后物體將________ (選填上浮、下沉或懸。淮矬w靜止時所受浮力為________ N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小明在“測量小燈泡電功率”實驗的電路圖,小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)該實驗的原理是(用公式表示).
(2)小明正確連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,原因可能是小燈泡(填“短路”或“斷路”).
(3)排出故障后,小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向(填“左”或“右”)端移動.
(4)小明通過實驗得到了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象(圖乙①),則小燈泡的額定功率是W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是1V時,實際功率是W.
(5)將小燈泡換成待測電阻,通過實驗測得數(shù)據(jù)后作出它的I﹣U關(guān)系圖象(圖乙②),則該待測電阻的阻值為 .
(6)完成上面實驗后,小明還想測某未知電阻Rx的阻值,但身邊的電壓表徹底壞了,于是他設(shè)計了如圖丙所示的電路(R0為已知阻值的定值電阻),請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式,實驗步驟: Ⅰ.按照設(shè)計的電路圖連接電路;
Ⅱ.只閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I0;
Ⅲ.;
Ⅳ.計算電阻:Rx=(用已知物理量和測量出的物理量的符合表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪組中動滑輪重力為120N,用該裝置將重為480N的重物勻速提升,不計繩重和一切摩擦,則:
(1)人在勻速提升重物時的拉力F為多少牛?
(2)人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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