如何正確理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件？

答案：
解析：

　　正確理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件要注意三種情況：(1)必須是導(dǎo)體正在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．如果某部分導(dǎo)體雖然做過切割磁感線運(yùn)動(dòng)，但現(xiàn)在處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么該電路中也不會(huì)有感應(yīng)電流．(2)必須是一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，如果閉合電路的全部都在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中不會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生．(3)電路必須是閉合的，如果電路不閉合，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，只是在導(dǎo)體兩端產(chǎn)生感應(yīng)電壓．

　　要產(chǎn)生感應(yīng)電流需理解兩個(gè)方面的條件．一個(gè)是“閉合電路的一部分導(dǎo)體”，這句話包含兩層意思：(1)電路應(yīng)該是閉合的而不是斷開的．即組成電路的各個(gè)器件連接成一個(gè)電流的通路．(2)要有一部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)．這里要注意的是“一部分導(dǎo)體”(不是整個(gè)線路)去做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)．還要注意的是：“做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)”，所謂切割磁感線，類似于切菜，垂直地切割或斜著切割都可以．這就是說，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向一定與磁感線成一定的角度，而不是與磁感線平行，否則無法切割磁感線．“切割磁感線運(yùn)動(dòng)”指的是導(dǎo)體與磁場的相對運(yùn)動(dòng)．磁場不運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體能切割磁感線；導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)，磁場運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體也能切割磁感線，同樣也能產(chǎn)生感應(yīng)電流．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?禪城區(qū)模擬）法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)指出：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究．
小明同學(xué)提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想．除此以外你還有什么不同的猜想？
（1）你的猜想是：
感應(yīng)電流的方向可能與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)．
感應(yīng)電流的方向可能與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)．
．
（2）寫出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟：
（3）如何判斷你的猜想是否正確？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，導(dǎo)線AB跟電流表組成閉合電路．某同學(xué)探究導(dǎo)線在磁場中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件后，想利用該裝置對感應(yīng)電流的強(qiáng)弱和方向做進(jìn)一步的探究．
該同學(xué)提出了猜想：①感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)；②感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．除此以外你還有什么不同的猜想？
（1）你的猜想是：
感應(yīng)電流的大小可能與切割磁場的導(dǎo)線匝數(shù)有關(guān)
感應(yīng)電流的大小可能與切割磁場的導(dǎo)線匝數(shù)有關(guān)

（2）寫出驗(yàn)證你的猜想的主要實(shí)驗(yàn)步驟：
將閉合電路中的匝數(shù)少的導(dǎo)線以某一大小的速度沿水平方向切割磁感線，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度；然后換用匝數(shù)多的導(dǎo)線重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3～4次
將閉合電路中的匝數(shù)少的導(dǎo)線以某一大小的速度沿水平方向切割磁感線，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度；然后換用匝數(shù)多的導(dǎo)線重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3～4次

（3）如何判斷你的猜想是否正確？

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科目：初中物理 來源： 題型：

法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象指出：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”
小明根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究，提出了“感應(yīng)電流的大小可能與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)”的猜想．
（1）小明為驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請幫忙補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟中空缺部分；
步驟：
①按如圖連接好電路后，
閉合開關(guān)
閉合開關(guān)
；
②將導(dǎo)體以向
左
左
方向（選填“上、下、左、右、前、后”）在磁場中慢速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)
電流表的擺動(dòng)幅度
電流表的擺動(dòng)幅度
；
③
將導(dǎo)體以向左方向在磁場中快速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)電流表的擺動(dòng)幅度
將導(dǎo)體以向左方向在磁場中快速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)電流表的擺動(dòng)幅度
；
（2）利用上述步驟，如何判斷小明的猜想是否正確？小明分析如下，請補(bǔ)充完整．如果
快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針擺動(dòng)幅度大
快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針擺動(dòng)幅度大
，則猜想是正確的；否則猜想不正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象指出：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究，提出了“感應(yīng)電流的大小可能與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)”的猜想．
（1）小明為驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請幫忙補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟中空缺部分；步驟：
①按圖連接好電路后，
閉合開關(guān)
閉合開關(guān)
；
②將導(dǎo)體以向
右（或左）
右（或左）
方向（選填“上、下、左、右、前、后”）在磁場中慢速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)
電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度
電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度
；③
將導(dǎo)體以向右（或左）方向在磁場中快速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度
將導(dǎo)體以向右（或左）方向在磁場中快速運(yùn)動(dòng)，觀察此時(shí)電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度
；
（2）利用上述步驟，如何判斷小明的猜想是否正確？小明分析如下，請補(bǔ)充完整．如果
電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度不同
電流表的指針偏轉(zhuǎn)程度不同
，則猜想是正確的；否則猜想不正確．
（3）如何改變感應(yīng)電流的方向？寫出一種方法：
保持其他條件不變，改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
保持其他條件不變，改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
．

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