如圖所示，把重5N的木塊用15N的水平推力F1壓在豎直墻壁上，現(xiàn)用6N的力F2沿豎直方向往下推木塊，使木塊沿墻壁勻速滑下，則墻壁對木塊的摩擦力大小為


  1. A.
    5N
  2. B.
    15N
  3. C.
    11N
  4. D.
    21N
C
分析：物體處于勻速直線運動狀態(tài)，所以物體受力平衡，對物體進行正確的受力分析，更加二力平衡的知識判斷摩擦力的大小和方向．
解答：木塊沿墻壁勻速滑下，所以木塊受力平衡，在水平方向，壓力F1和墻的支持力是一對平衡力；
在豎直方向重力、壓力F2和摩擦力平衡，重力和F2的方向豎直向下，在下滑過程中，受到的摩擦力方向向上，所以f=G+F2=5N+6N=11N．
故選C．
點評：此題考查了摩擦力大小的判斷，對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計算，摩擦力大小只要求求出靜摩擦力和滑動摩擦力，這兩種摩擦力一般與平衡力相結合出題，在豎直方向木塊受到3個力的作用，搞清各力的方向，利用合力的知識進行分析，是解決此題的關鍵．
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（2009?宣武區(qū)二模）兩個不同材料制成的實心正方體甲和乙，已知甲重4N、乙重5N．如圖所示，把甲、乙疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等；若把甲投入足量的酒精中，乙投入足量的水中，乙有
1
3
的體積露出水面．則關于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙及甲、乙最終浸入液體中的深度h甲、h乙，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南安市質檢）如圖所示為“探究滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置．木塊A重10N，每個砝碼重5N．實驗時彈簧測力計拉木塊，使木塊在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
運動．
（1）在木塊上逐漸添加砝碼，改變壓力的大小，得到摩擦力大小與壓力的關系如圖a所示；
（2）把木塊平放、側放、豎放時，得到摩擦力大小與接觸面積大小的關系如圖b所示；

（3）分析圖象可知，摩擦力的大小隨著壓力的增大而
增大
增大
（填“增大”或“減小”），摩擦力的大小與接觸面積的大小
無關
無關
（填“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，把重5N的木塊用15N的水平推力F1壓在豎直墻壁上，現(xiàn)用6N的力F2沿豎直方向往下推木塊，使木塊沿墻壁勻速滑下，則墻壁對木塊的摩擦力大小為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用彈簧測力計測浮力，把一個重為5N的物體浸沒在水中，如圖所示，則彈簧測力計的示數(shù)為
3.8
3.8
N，物體受到的浮力為
1.2
1.2
N．

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