在設(shè)計、建造電影院時，為了減少“回聲”對觀眾聽覺的干擾和影響，應(yīng)盡量____四周墻壁對聲音的反射 (選填 “增大”或 “減少”)，因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用_______________的材料(選填 “柔軟多孔”或 “堅硬光滑”)。聾啞人在臺上表演“千手觀音”時。因為聽不到聲音,她們將身體緊貼在音箱上，感受音樂的節(jié)奏，這是因為聲音是由物體的_________產(chǎn)生的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆湖南湘潭湘潭縣楊嘉橋中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

導(dǎo)線不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極連接的電路叫 ，它的危害是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，家庭常用的寒暑表，具有結(jié)構(gòu)簡單，工作可靠，示值觀測方便，長期使用無需維護等優(yōu)點．

（1）寒暑表內(nèi)裝的測溫物質(zhì)為酒精，其工作原理是 ；懸掛室內(nèi)寒暑表，測量的是 的溫度．

（2）圖示寒暑表的測量范圍是 ℃，分度值是 ℃，其所顯示的室溫是 ℃．

（3）寒暑表的表盤刻度有攝氏和華氏兩種，10℃對應(yīng) ℉，讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南周口商水縣希望中學初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是（ ）

A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市新華區(qū)八年級期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ）

A．利用回聲可以測地球到月球間的距離

B．人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低

C．在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖所示，S’是發(fā)光點S經(jīng)凸透鏡折射后所成的像，畫出入射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線，并確定透鏡的焦點。

（2）如圖b是平面鏡前的一個發(fā)光點s所發(fā)出的一條光線，a是發(fā)光點S發(fā)出的光線被平面鏡反射出的一條反射光線，請用光的反射定律在圖中畫出發(fā)光點s的位置。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小莉身高1.5m，站在平面鏡前4m處，她的像到鏡面的距離為_______m， 像高 m；若將一塊和平面鏡一樣大的木板放在鏡子后1m處如圖所示，這時她_______（填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。若她以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，則鏡中像的大小變化是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答下列問題：

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響，但科學家發(fā)現(xiàn)，雪花落水真的能發(fā)出聲波．

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．

冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

著名的約翰·霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的，他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機拍攝發(fā)現(xiàn)，下雨時水中確實產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動．經(jīng)過理論分析和數(shù)學計算，普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)，下雨時產(chǎn)生的噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致，而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波．

漁民也常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群，經(jīng)過實驗驗證，普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波．其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．

大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于 （超聲波/次聲波）．

（2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物 ．

A．蝙蝠 B．貓 C．狗 D．大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看 （是/不是）噪聲．

（4）科學家發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水發(fā)聲，還是雨滴落水發(fā)聲，都是由于氣泡的 產(chǎn)生的，這個聲音能被鯨魚聽到，說明 能傳播聲音．

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學家進行了下列過程，請你把它們按正確的順序排列起來 （填序號）．

a．歸納分析 b．進行實驗

c．提出假設(shè) d．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫前洲中學初三上期教學質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一名普通中學生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（ ） A. 0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J

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