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一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度， 改進后與改進前相比較
[     ]

A．做的有用功減少了
B．總功不變，有用功增加了
C．有用功不變，總功減少了
D．總功不變，額外功減少了

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    （2005?莆田）一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較（　�。�

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前比較，做的有用功
    相同
    相同
    ，額外功
    較少
    較少
    ．（兩空均選填“較多”、“較少”或“相同”）

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較（　�。�

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較：總功
    減小
    減小
    ，有用功
    不變
    不變
    ，額外功
    減小
    減小
    ，機械效率
    變大
    變大
    ．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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