如圖所示的動滑輪重10N，不計繩重和摩擦，用力F勻速提起重為90N的重物，并使其升高1m，則拉力所做的有用功為________　J，此裝置的機械效率為________．

90    90%
分析：知道物體的重和物體升高的高度，根據(jù)W=Gh求出有用功．
知道物體和動滑輪的總重和升高的高度，根據(jù)W=G總h求出總功，
根據(jù)機械效率公式求出滑輪組的機械效率．
解答：拉力做的有用功：W有=Gh=90N×1m=90J．
拉力做的總功：W總=G總h=（90N+10N）×1m=100J．
滑輪組的機械效率：η===90%．
故答案為：90；90%．
點評：本題計算總功有兩種方法：（不計繩重和摩擦）
（1）物體和動滑輪總體升高1m．
（2）先根據(jù)s=nh和F=（G物+G動）求出繩子自由端的拉力和距離．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?柳州二模）小明利用如圖所示的動滑輪裝置將裝滿桶的沙子提到6m高的三樓上．已知裝沙子的桶的容積為5×10-3m3，沙子的密度為2×103㎏/m3，桶重20N，動滑輪重10N．（不計繩重和摩擦）．求：
（1）這桶沙子的質(zhì)量．
（2）小明所用的拉力F
（3）整個裝置的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南京）在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗序號 鉤碼重 鉤碼上升的高度h/cm 拉力F/N 繩端移動的距離s/cm
① 1.0 20.00 0.7 40.00
② 2.0 20.00 1.2 40.00
③ 3.0 20.00 1.7 40.00
（1）實驗時，用手
豎直向上勻速
豎直向上勻速
拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．
（2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為
71.4%
71.4%
．
（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為
0.17
0.17
W．
（4）由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某人站在岸上利用滑輪組使停泊在水中的船勻速靠岸，已知滑輪組由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成（滑輪重不計），如圖所示，船重1.02×105N，船移動時受到水的阻力是船重的0.01倍，人水平拉繩的力為240N，船靠岸的速度為0.72km/h．求：
（1）滑輪組的機械效率．
（2）人拉繩子的功率及人對船做的有用功率．

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科目：初中物理 來源：2007年廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　物理試卷 題型：022

如圖所示的動滑輪重5 N，不計繩重和摩擦，用力F勻速提起重為45 N的重物，并使其升高1 m，則拉力所做的有用功為________J，此裝置的機械效率為________

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2010年6月中考模擬物理試題 題型：022

如圖所示的動滑輪重5 N，不計繩重和摩擦，用力F勻速提起重為45 N的重物，并使其升高1 m，則拉力所做的有用功為________J，額外功為________J，此裝置的機械效率為________．

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