新建的居民住宅大多安裝了自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān),當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),電磁鐵的磁性將變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),對(duì)銜鐵的吸引力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀在彈力作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。周末,小明想利用電能表測(cè)量電冰箱的實(shí)際功率,電能表面板上標(biāo)有3000revs/kW·h,在此表后面只接一個(gè)電冰箱時(shí),小明發(fā)現(xiàn)3min表盤(pán)轉(zhuǎn)了15r,則電冰箱在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是 kW·h,電冰箱的實(shí)際功率是 W。如果同時(shí)使用空調(diào)、微波爐等多個(gè)家用電器,空氣開(kāi)關(guān)也會(huì)因電流過(guò)大而“跳閘”,此時(shí)電流過(guò)大的原因是 。

 

強(qiáng) 5×10-3   100 用電器總功率過(guò)大

【解析】

試題分析:在線(xiàn)圈匝數(shù)不變的情況下,電磁鐵的磁性隨電流的增大而增大;電冰箱在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是W =15r×1kW·h/3000r=5×10-3kW·h;電冰箱的實(shí)際功率是P=W/t =5×10-3kW·h/0.05h=0.1kW=100W;因?yàn)榭照{(diào)、微波爐等多個(gè)家用電器同時(shí)使用時(shí),總功率過(guò)大,由I=P/U可知,在電源電壓不變的情況下,會(huì)造成電流過(guò)大而導(dǎo)致空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”。

考點(diǎn):電磁鐵;電能表;電功率;家庭電路

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管 ,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.

(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 .

(3)由圖象乙可知萘熔化用 min,在這段時(shí)間試管中的萘處于 .(填“液態(tài)”或“固態(tài)”或“固液共存”)

(4)分析圖象乙可獲得的信息有: (填一條即可).

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在臺(tái)秤上放一個(gè)容器,容器內(nèi)盛有適量水,彈簧秤下懸掛一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體金屬塊,金屬塊的密度為3×103kg/m3.

(1)金屬塊的重力.

(2)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著金屬塊緩慢地下降,當(dāng)金屬塊浸入水中4cm而未觸及容器底部時(shí),彈簧秤的示數(shù)為多少?

(3)金屬塊緩慢下降直至浸沒(méi)但未觸及容器底部的過(guò)程中,臺(tái)秤示數(shù)是如何變化的?(整個(gè)過(guò)程中水不溢出)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

用繩子水平拉著重10N的物體在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所用拉力是2N,物體所受的摩擦力的大小為 N;當(dāng)拉著這個(gè)物體以5m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),所用拉力 (大于/小于/等于)2N;當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),物體將做 運(yùn)動(dòng),這時(shí)所受摩擦力大小為 N.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一個(gè)底面積為2×10-2 m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12 m,內(nèi)盛有0.08 m深的水,如下圖(a)所示,另有質(zhì)量為0.8kg,體積為1×10-3 m3的實(shí)心正方體A,如圖(b)所示(取g=10N/kg)。求:

(1)實(shí)心正方體A的密度;

(2)將實(shí)心正方體A放入圖(a)的水中后,正方體A所受浮力

(3)將實(shí)心正方體A放入圖(a)的水中后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的有

A.寒冷的冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花,屬于凝華現(xiàn)象

B.炎熱的夏天,雪糕周?chē)霈F(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的

C.將-10℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能一定增加

D.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于做功改變了物體的內(nèi)能

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試一物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)率手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線(xiàn)有錯(cuò)誤,小明只做了一處改動(dòng)后閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打上“×”,并改正。

(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是 .

(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω.

(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問(wèn)能否用上述方法進(jìn)行測(cè)量。同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是: .接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

①A方案所涉及的思想方法是 ,

②在A(yíng)、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案 的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān),電路正常工作.過(guò)了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩只電表示數(shù)都變小,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在L和R上,當(dāng)把L和R位置互換后再閉合開(kāi)關(guān),則下列判斷中正確的是

A.只有一個(gè)電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.兩只電表的指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.兩只電表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D.可能只有一個(gè)電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),也可能兩個(gè)電表指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省聊城市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,利用動(dòng)滑輪來(lái)提升一個(gè)物體,拉力F豎直向上。動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫(huà)出F的力臂L。

 

 

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