七星圖書口算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
初中物理電流、電壓、電阻階梯訓練
基礎知識與基本技能
*1．某導體中電流是2.5A，其物理意義是 。
*2．測量電流的儀表是 ，它的表盤上標有字母 字。電流表的“0”點通常在表盤 側。在使用電流表之前，要檢查表的指針是否對準 。
*3．當電源正極聚集有 ，負極聚集有 時，在電源的正負極間就產生了電壓。
**4．導體的電阻是 的一種性質，它的大小決定于導體的 、
和 。導體的 越長，導體的電阻越 ；導體的 越小，導體電阻越 。導體的電阻還跟 有關，對大多數導體來說， ，
電阻就越大。
**5．一個滑動變阻器上標有“300Ω 15A”的字樣，它表示此變阻器的阻值變化范圍是 ，允許通過的最大電流是 。
知識的應用
**6．單位換算：（1）7.5×104A= mA= μA
（2）1.5×103mV= V= kV
（3）3.5×108Ω= kΩ= MΩ
**7．4s內有10C的電量通過某導體的橫截面，那么導體中的電流是 A。
**8．圖14-1所示，甲電流表的示數是 ，乙電流表的示數是 。
知識的拓展
***9. 如圖14-2所示，某同學在實驗時誤把電流表并聯在電燈L2的兩端，開關閉合后觀察到的現象是( )。
A．兩燈都不亮 B．兩燈亮度正常
C. L1亮，L2不亮 D．電流表沒有示數
****10．如圖14-3所示的是由三個電阻和三只電表等元件組成的電路，電表分別測量R1和R2兩端的電壓及通過R1的電流，請在圖中填入相應的電表符號。
電流 電流表
基礎知識與基本技能
*1．電流通過導體時會產生多種 ，人們可以根據這些效應來判斷電流的大小[0.5]
*2．在一定的時間內，電流通過導體某一橫截面的電量越多，電流就 。電流
的大小用 表示，簡稱 。[1.5]
*3．電流等于 通過導體橫截面的 。它的定義式是 。
*4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5．某用電器工作時通過的電流是0.2A，它表示1s內通過該用電器的電量是 C。
*6．在2min內通過導體橫截面的電量為24C，那么導體中的電流是 A。[1.0]
*7．測量電路中的 要用電流表，學校實驗室常用的電流表有 個接線柱，
個量程。當用“-”和“3”兩個接線柱時，它的量程是 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。當選用“-”和“0.6”接線柱時，表的量程為 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。[2.5]
*8．導體中的電流是4.5A，它的物理意義是 。[0.5]
使用電流表之前，要注意觀察電流表的指針是否指在 ，還要弄清電流表的
和 。[1.0]
*9．正在工作的電風扇通過的電流是300mA，則5min內通過的電量為 C。[0.5]
**10．用電流表測電流時，必須把它 聯在被測電路中，讓電流從它的 流進．絕不允許不經過用電器而把它直接接到 上，否則會因 過大而損壞電流表。[1.5]
**11．用電流表測電流時，在無法估計被測電流大小的情況下，可用 來確定所用電流表是否合適或者確定該選用電流表的哪一量程。如果是雙量程表，應該先用 量程采取這種做法。讀數之前，要先確認電流表的 ，然后確認
和 所代表的電流值，這樣才能使讀數準確而又迅速。[1.5]
**12．用蓄電池放電，放電電流為5A，可持續(xù)放電150s，若放電電流改為2A，則可持續(xù)放電 s。[1.0]
**13．正確使用電流表的規(guī)則是：（1）電流表要 在電路；（2） 的接法要正確；（3）被測電流不要超過電流表的 ；（4）絕對不允許 。[2.0]
**14．下列說法中正確的是( )。[0.5]
A．通過導體的電量越多，電流越大 B．通電時間越長，通過導體的電流越大
C．通電時間越短，電流一定越大 D．電量一定，通電時間越長，電流越小
**15．安培是電流的單位，符號是A。1A表示( )。[0.5]
A．通過導體橫載面的電量是1C B．1s內通過導體橫截面的電量是lC
C．1s內通過導體橫截面的電流 D．任意時間內通過導體橫截面的電量是1C
**16．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時間之比是2：3，通過乙燈的電量是通過甲燈電量的2倍，則甲、乙兩燈中的電流之比是( )。[1.5]
A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．3∶4
**17．通過某用電器的電流為3×105μA，1h通過該用電器的電量是多少? [1.5]
**18．在8min內通過某電熱器的電量為480C，通過它的電流為多大? [1.0]
知識的應用
**19．電流通過導體時會產生多種效應，我們可以根據產生的效應來判斷 的大小。電流通過燈泡時，燈絲變熱而發(fā)光，這是電流的 效應。[1.0]
**20．如果在1s內通過導體橫截面的電量是1C，導體中的電流就是 。某用電器工作時的電流是5A，它的物理意義是 。[1.0]
**21．某導體的橫截面積是0.2cm2，通過導體的電流為0.8A，則2min通過這個導體橫截面的電量是 。[1.0]
**22．如果通過導線橫截面的電量是540C，電流為0.9A，則通電時間為 。[0.5]
**23．電流表的使用規(guī)則是：[2.0]（1）電流表應與被測電路 聯；
（2）連接電流表時，應讓電流從 接線柱流進，從 接線柱流出；
（3）被電路中的電流不要超過電流表的 ；
（4）絕不允許不經過用電器而把電流表直接連到 上。否則，會因 過大，而損壞 。
**24．測量電流時，在不能預先估計被測電流大小的情況下，要先用 法來確定電流表的量程。具體做法是：先選用 量程把表的一個接線柱接入電路，再拿電路的一個線頭 電流表的另一接線柱。若表的指針不超過量程就固定接好；若表的指針指示偏小，說明在小量程范圍內，則再改用 量程進行測量。[2.5]
**25．將一電流表串聯在某電路中電燈的“前面”或“后面”時，所測的電流是
的。（填“相等”或“不相等”）[0.5]
**26．在用電流表測電路中的電流之前，估計所測的電路中的電流約為0.4～0.5A，所用的電流表有“+”、“0.6A”、“3A”三個接線柱，測量時應把 和 兩接線柱接入電路，這樣測得的結果較為準確。[1.0]
**27．理論和實驗都證明：串聯電路中電流的特點是 ；并聯電路中的電流的特點是 。[1.5]
**28．電燈L1和L2并聯接入電路，通過它們的電流分別為I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[1.0] A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2
**29．下列說中正確的是（ ）。[0.5]
A．串聯電路中的各處電流是不變的 B．串聯電路的各處的電流也可能會不等
C．并聯電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D．并聯電路中各支路中的電流一定相等
**30．有關電路中的電流正確的說法是（ ）。[0.5]
A．電流從正極流出時最大，回到負極時最小
B．自由電子從電源正極流出，經過用電器回到負極
C．在并聯電路中，干路上的電流比任一支路上的電流都大
D．在串聯電路中，流過用電器的電流比流過導線的電流大
**31．是非判斷題：[1.5]（1）（ ）燈泡發(fā)光時，通過的電量越多，電流越大。
（2）（ ）教室里有四盞日光燈，開關其中一盞燈都不影響其它三盞燈，這四盞燈的連接方式是串聯或并聯。
（3）（ ）電流從電池的正極流出后逐漸減小。
（4）（ ）不管何種電流表都必須串聯在電路中。
**32．一個家用電熨斗工作時的電流是1500mA，每分鐘通過電熨斗的電量是 C。[1.0]
**33．3s內通過導體橫截面的電量是4.5C，則通過導體的電流是 A，合 mA。
***34．關于電流的大小，下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．電流通過導體的時間越長，電流就越大
B. 通過導體橫截面的電量越多，電流就越大
C．在一定時間內通過某一橫截面的電量越多，電流就越大
D．電流的大小與通電時間及通過導體橫截面的電量均無關系
***35．下列家用電器，在正常工作時，哪一種通過的電流最大?( )。[1.0]
A．電視機 B．普通日光燈 C．家用電風扇 D．家用電熨斗
***36．在甲、乙導線中分別通過400C和200C的電量，則( )。[1.0]
A．甲導線中的電流大 B．乙導線中的電流大
C．甲導線中電流是乙導線中電流的2倍 D．條件不足，無法比較電流大小
***37．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時間之比是2∶3，通過的電流之比是3：4，則通過甲，乙兩燈的電量之比是 ( ) A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．1∶2
***38．用某電源供電，當電源的放電電流為5A時，可持續(xù)放電150s，若希望持續(xù)放電375s，則放電電流應為( )。[1.5]A．1A B． 2A C．3A D．4A
***39．測得一個燈泡中通過的電流是100mA，那么在3min內通過燈絲橫截面的電子數是多少?(查一查一個電子的電量是多少C) [2.5]
***40．若在5min內通過導體橫截面的電量是60C，則導體中的電流是多大？如果通電8min，通過該導體橫截面的電量是多少？[2.5]
***41．電鍍某個零件的過程中，如果通過電路的電量是1680C，電路中的電流是
4×105μA，那么鍍這個零件花了多長時間? [2.5]
知識的拓展
***42．根據圖14-4各圖下面電流值的大小，在電流表上畫出接線柱并標明電流的方向。[2.5]
***43．如圖14-5所示的電路中，電流表A1測的是 電流，A2測的是 的電流。
圖14-6所示的電路中，電流表A1測的是 的電流，A2測的是 的電流。[2.5]
***44．讀出如圖14-7所示的電流表的示數：甲表的示數 ，若改接另一量程則示數是 ；乙表的示數 ，若改接另一量程則示數是 。[2.5]
***45．關于電流表的使用，下列說法中不正確的是（ ）。[1.0]
A．使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先進行調零
B．電流表要并聯在被測電路中
C．當電路中的電流不估計時，要用試觸的方法來選定合適的量程
D．絕不允許不經過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
***46．觀察圖14-8所示四個電路圖，并請?zhí)羁胀瓿苫卮穑篬2.5]
在圖A所示的電路中，電流表測的是 的電流；在圖B中電流表測的是 的電流；在圖C中的電路出現的錯誤是 ；在圖D中出現的錯誤是 。
***47．某學生使用電流表時，根據電路中的等待測電流，應選用0～0.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結果是（ ）。[1.0]
A．指點針擺動角度大 B．指點針擺動角度小
C．指點針擺動角度小，會損壞電表 D．指點針擺動角度小，讀數不準
***48．電燈L1和L2串聯后接入電路，用電流表測電路中的電流，閉合開關后，發(fā)現電流表的示數為零，那么可能出現的問題是（ ）。A．電燈L1被短路 B．電燈L2被短路
C．有一盞燈的燈絲斷了 D．電流表正負接線柱接反了
***49．若2min內通過小燈泡的電量約為24C，利用電流表測通過小燈泡的電流時，應選擇的量程是（ ）。A．0～0.6A B．0～3A C．哪個量程都可以 D．無法確定
***50．用圖14-9所示的器材，按要求畫出電路圖，并用筆畫線連接電路。
要求：L1和L2并聯，用電流表測出L2中的電流（約1.2A），S作總開關。[3.5]
***51．圖14-10中閉合開關，電流表A2的示數是0.25A，則A1的示數是 A。若將A1接到a處，它的示數應是 A。[1.0]
***52．圖14-11中，閉合開關，若在電路a、b兩處接入電流表，其讀數分別是2.3A，1.6A，則電流表接在C處時，其讀數應為 A。[1.0]
***53．如圖14-12所示的電路，電流表A1與A2的指針的位置如圖14-13所示，電流表A1使用的量程是 ，讀數是 A，電流表A2使用的量程是 ，讀數是
A。通過L2的電流是 A。[2.5]
***54．如圖14-14粗細不同的金屬導體AB和BC連在一起接入電路中，通過AB的電流為I1，通過BC的電流為I2，則I1 和I2的大小關系是（ ）。[1.0]
A．I1>I2 B．I1<I2 C．I1=I2 D．無法判斷
***55．如圖14-15所示，當開關S閉合時，將發(fā)生的現象是（ ）。
A．燈被燒壞 B．電流表被燒壞
C．燈和電流表都被燒壞 D．不發(fā)生任何事故
***56．甲、乙兩只燈泡串聯在電路中，甲燈比乙燈亮。在相同的時間內，通過兩個燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應該是（ ）。[1.0]
A．Q甲>Q乙 B．Q甲<Q乙 C．Q甲=Q乙 D．無法確定
***57．把兩個燈泡串聯后接到電源上，合上開關S后，會發(fā)現L1比L2亮，則（ ）。[1.0]
A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大
C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法判斷
***58．在圖14-16所示的幾種電路中，電流表只測L2電流的是（ ）。[1.5]
***59．如圖14-17所示的電路，2min通過電流表的電量為
150C，電燈L1中的電流為0.6A。求：（1）通過電燈L2的電流；（2）兩分鐘通過燈L1的電量。[1.5]
****60．(1)根據電路圖14-18，請用筆線把圖14-19中的實物連成電路；(2)如果要使電流表測干路中的電流，請你用另一種顏色的筆在實物圖14-19上只改動一根連線(刪去一根線，重畫一根線)實現這一要求。[3.5]
電壓 電壓表
基礎知識與基本技能
*1．電源在工作時，不斷地使正極聚集正電荷，負極聚集負電荷。保持電路兩端有一定的電壓。這個電壓可以使電路中的自由電荷發(fā)生 ，從而在電路中形成 ，所以說 是提供電壓的裝置。[1.5]
*2．電壓的符號是 ，單位是 ，單位的符號是 。[1.0]
*3．電壓是使電路中形成 原因， 是提供電壓的裝置。電壓這一物理量的符號是 。電壓的國際單位是 ，其符號是 ；電壓的常用單位還有
和 。[1.5]
*4．完成下列單位換算：[2.0]（1）0.22kV= V （2）3.6×105μV= V
（3）3.8×105mV= V （4）110kV= μV
*5．測量電路兩端的 要用電壓表。學校常用的電壓表有 個量程， 個
接線柱。它的表盤上標有字母 。電壓表的“0”點通常在表盤 側，在使用電壓表之前要檢查表的指針是否對準了 。[1.5]
*6.串聯電路兩端的總電壓等于 ；并聯電路里，各支路兩端的電壓 。[1.5]
*7．寫出下列各電源的電壓值：[1.5]兩節(jié)蓄電池串聯 ；兩節(jié)干電池串聯 ；
三節(jié)干電池串聯 ； 四節(jié)干電池并聯 。
*8．家庭電路的電壓是 V，對人體的安全電壓是 V。[0.5]
*9．使用電壓表時，必須把它與被測電路 聯，并且把“+”接線柱接在電路的電流流入端；被測電壓不要超過電壓表的 。[1.0]
**10．當有電流流過用電器（如電燈、電爐）時，說明用電器兩端有 存在。[0.5]
**11．電源在電路中的作用是（ ）。[0.5]
A．提供電流 B．提供電量 C．提供電壓 D．既提供電壓，也提供電流
**12．下列說法正確是（ ）。[0.5]A．一節(jié)干電池的電壓是1.8V B．安全電壓是36V
C．家庭電路的電壓是380V D．每個蓄電池的電壓是2V
**13．把下列電源和所對應的電壓值用直線連接起來：[1.0]
蓄 電 池 380V
干 電 池 2V
家庭電路 220V
動力線路 380V
**14．電燈L1與L2并聯后接入電路，通過它們的電流分別是I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[0.5]A．I1>I B．I2>I C．I1+I2>I D．I=I1+I2
**15．電壓表的使用規(guī)則是：[1.5]
(1)電壓表應與被測的電路 聯；(2)連接電壓表時，應使電流從 接線柱流進，從 接線柱流出；(3)被測電路的電壓不要超過電壓表的 。
知識的應用
**16．學校實驗室的電壓表的三個接線柱標有“+”“3”“15”，實驗時，若把“+”“15”兩個接線柱接入電路，則表盤上的每個大格表示 V，每個小格表示
V；若把“+”“3”兩個接線柱接入電路，則表盤上每個大格表示 V，每個小格表示 V。[2.0]
**17．做實驗時需要6V的電源，則要用 節(jié)干電池串聯，或用 節(jié)蓄電池串聯才行。[1.0]
**18．如圖14-20開關閉合后，電流表的示數為0.8A，則通過L1的電流 ，通過L2的電流為 。[1.5]
**19．如圖14-21所示的電路，已知通過電流表A1的示數是280mA，通過電流表A2的讀數是1.5A，則通過燈L2的電流是 。[1.5]
**20．讀出圖14-22所示的甲、乙兩電壓表的示數：甲表示數 ；若接的是另一量程，則示數為 。乙表示數 ；若接的是另一量程，則示數為 。[2.0]
**21．用電壓表測電壓時，在不能預先估計被測電壓的情況下，可用 法來確定量程。使用這種方法時應先從 量程進行。[1.0]
**22．電壓表與電流表的用法有一定的區(qū)別。電壓表在連人電路時應與被測電路
聯；而電流表則應與被測電路 聯。電壓表可以與 并聯，這樣可測電源的電壓，而電流表不許 。[1.5]
**23．電表的讀數要做到“兩看清”．請完成圖14-23中甲、乙兩表的讀數。[2.0]
甲圖：量程 ；
分度值 ；
讀數 。
乙圖：量程 ；
分度值 ；
讀數 。
**24．用圖14-23所示電壓表測電壓前先用大量程進行試觸（ ）。[1.0]
A．如果指針示數大于15V，則需要調換接線柱重新試觸
B．如果指針示數在3V與15V之間則需要換量程
C．如果指針示數小于3V，則需要換量程
**25．有一只電壓表，它有“0～3V”“0～15V”兩個量程。要用它來測由三節(jié)新干電池串聯的電池組的電壓，應選用 的量程，用電壓表測電壓，在讀數時應首先確認它的 ，再確認 和 的電壓值。[1.5]
**26．無論是使用電流表還是電壓表，使用前都必須觀察指針是否對準 ，如未對準應校正后再使用。將這兩種電表連人電路時，必須按規(guī)定正確地連接“+”“-”接線柱，否則會 ，損壞電表。[1.0]
**27．如圖14-24是某次測電壓時指針的位置。如果使用的是“+”和“3”兩個接線柱，則被測電壓是 V；如果使用的是“+”和“15”兩個接線柱，則被測電壓是 V。[1.5]
***28．下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．導體中有大量的自由電荷，只要導體構成能路導體中就有電荷通過
B．電路兩端只要有電壓，就會有電流
C．電壓的作用是使負極上聚集的負電荷通過電路流向正極
D．電壓使電路中形成電流
***29．在用電流表測通過電燈的電流時，如圖14-25所示，電流表接線柱的選擇方法中正確的是（ ）。[1.5]
A．b接“3”，a接“-” B．b接“-”，a接“3”
C．b接“-”，a先試觸“0.6” D．b接“-”，a先試觸“3”
***30．把兩個同樣的小燈泡串聯后接到電源上，如圖14-26。閉合開關后發(fā)現燈L1亮，L2不亮。出現的故障是（ ）。[1.5]
A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了
C．燈L2被短路 D．電路的某處接觸不良
***31．電路中有了電源，就可以使（ ）。[0.5]
A．電路接通 B．電路兩端產生電壓
C．電路中產生電荷 D．電路中產生電流
***32．關于電源的作用，下列說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．不斷使正極聚集正電荷 B．不斷使負極聚集負電荷
C．保持電路兩端有一定的電壓，使電路中有持續(xù)的電流 D．以上說法都正確
***33．在測量電壓時，閉合開關發(fā)現表針偏轉超過了最大刻度，這是因為 ，如果表針向著沒有刻度的一方偏轉，這是因為 ，如果指針偏轉角度很小，這是因為 。[1.5]
***34．在圖14-27中，能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( )。[1.5]
***35．如圖14-28所示的電路中，當開關S合上時，
電壓表測的是( )。[1.0]
A．燈L2兩端電壓 B．電源的電壓
C．燈Ll兩端的電壓 D．燈L2和電源兩端的電壓
***36.有一個同學在測量電壓時用的是0～3V的量程，但記錄的讀數卻是6.5V，則該同學實際測的電壓值是 ( )。A．5V B．2．5V C. 1．3V D．11．5V
***37.在圖14-29所示各電路圖中的“○”內填上合適的電表(電流表或電壓表)符號，并標明它們的正、負接線柱。[3.5]
***38．將電流表先后串聯在圖14-30中的a、b、c三處，則表在何處讀數最大?( )。
A．a處 B．b處 C．c處 D．無法確定
***39．如圖14-31所示的電路，電源電壓為6V，電壓表Vl的示數為Ul=1.5V，則電壓表V2的示數U2= 。[1.0]
***40．如圖14-32所示的電路，電壓表Vl的示數為4.5V，則電壓表V2的示數是 ，電源電壓是 。[1.0]
***41．在圖14-33所示的電路中，能直接測量燈泡L1兩端電壓的正確電路是( )。[1.5]
***42．圖14-34所示的電路中，閉合開關后電壓表示數跟開關斷開時的示數相比，將( )。[1.5]A．不變 B．增大 C．減小 D．無法確定
***43．如圖14-35所示的電路中，電壓表測量的是( )。[1.0]
A. 電燈兩端的電壓 B．電池組兩端的電壓
C．電池組和電燈兩端的電壓之和 D．電鈴兩端的電壓
***44．如圖14-36所示的電路，當開關S閉合時，電流表A1測 的電流，電流表A2測 的電流，電流表A1的示數 電流表A2的示數(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]
***45．如圖14-37所示的電路，燈L1、L2是 聯在電路中的，電壓表V1測的是
兩端的電壓，電壓表V2測的是 兩端的電壓。[1.5]
***46．把兩個電燈Ll和L2連接起來，接到電源上，電燈L1兩端的電壓為2.5V，電燈L2兩端的電壓為2.8V，則燈L1與燈L2的連接方式 ( )。[1.0]
A．一定是串聯 B．一定是并聯
C.可能是串聯，也可能是并聯 D．無法判斷
***47．如圖14-38所示的電路，若合上開關S，則( )。[1.5]
A．電流表會被燒壞 B．電壓表會被燒壞
C．兩表都不會被燒壞 D．兩表都會被燒壞
***48．在圖14-39和圖14-40中，分別按電路圖連接電路。[3.5]
***49．電燈L1與L2串聯，用電流表測L1中的電流，用電壓表測L2兩端的電壓，請在虛線框內畫出電路圖。[2.0]
知識的拓展
***50.甲、乙兩燈連入同一電路中，若1min內通過甲燈的電量是30C，通過乙燈的電量是45C，則甲、乙兩燈（ ）。[1.0]
A．一定串聯 B．一定并聯
C．可能是串聯，也可能是并聯 D．無法確定連接方式
***51．如圖14-41，合上開關S。若I1=0.24A，I2=0.52A，
則I3= A；若燈兩端的電壓為3V，則電鈴兩端的電壓為 V。[2.0]
***52．將圖14- 42連成電路，要求Ll、L2串聯，用電壓表測燈L2的電壓。將圖14-43連成電路，要求里L1、L2并聯，電壓表測Ll兩端電壓。[3.5]
****53．如圖14-44電路中，電壓表V1測的是 兩端的電壓，電壓表V2測的是
兩端的電壓。[1.0]
****54．圖14-45所示的電路是由電燈L1、L2、電源及電表B、C、D組成的電路．則電流表是 ，電壓表是 。合上開關S，如果B、C、D的示數分別為1.5、2．5、1.2(單位是A或V)，則燈L2兩端的電壓值是 ，通過L2的電流值是 。[3.5]
****55．在如圖14-46所示的電路中，閉合開關S后( )。[1.0]
A．電壓表的示數為電源電壓 B．電流表的示數特別大
C．小燈泡正常發(fā)光 D．電流表、電壓表都被燒壞
****56．如圖14-47，電源電壓保持不變。當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數是3V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V；則當Sl、S2都斷開時L1、L2兩端的電壓分別是 、 ，此時電壓表的示數是 ；當Sl、S2都閉合時，電壓表的示數是 。[2.5]
****57．如圖14-48所示的電路，合上開關S，測得b、c兩點間的電壓為3V，c、d兩點間的電壓為2V。則a、b兩點間的電壓為 V，a、d兩點間的電壓為 V。[1.5]
****58．如圖14-49所示，電路中的a、b是電表，則( )。[1.5]
A．a、b均是電壓表 B．a、b均是電流表
C．a是電流表，b是電壓表 D．a是電壓表，b是電流表
****59．如圖14-50所示，當開關S閉合后，三個電流表的示數分別為I1、I2、I3，則( )。[1.5]A．I1=I2=I3 B．I1＞I2＞I3 C．I1＜I2＜I3 D．I1=I2+I3
****60．如圖14-51所示，當開關S和S1閉合時，電壓表的示數為8V，則當開關S閉合而S1斷開時，電壓表的示數為 ( )。[2.0]
A．0V B．大于8V C．等于8V D．小于8V
****61．如圖14-52，開關S接a時電壓表示數為9V；開關接b時電壓表示數為4V，則可知此時燈Ll兩端電壓Ul= V。燈L2兩端電壓為U2= V，電源電壓U=
V。[2.5]
****62.在圖14-53和圖14-54電路中的圓圈內填上電流表或電壓表的符號，并標出正、負接線柱。[2.5]
****63．如圖14-55的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為3.4V。那么下列說法中不正確的是( )。[2.0]
A. 可知電源電壓為6VB．可知L1兩端電壓為2.6V
C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮
D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯，電流表測干路上的電流
電阻 變阻器
基礎知識與基本技能
*1．物理學里用電阻來表示 。國際上通常用字母 來表示電阻。電阻的國際單位是 ，其符號是 。電阻的常用單位還有
和 。如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，則導體的電阻就是 。[2.5]
*2．8Ω= kΩ 12Ω= MΩ 0.9kΩ= Ω 16kΩ= MΩ
**3．課本上“研究決定電阻的大小的因素”的實驗，是利用了導體的電阻越大對電流的阻礙作用就越大這一現象來進行研究的。實驗時，要保持 不變。當導體的
越大時，通過導體的 越小。[2.5]
**4．在研究決定電阻大小因素時，若要研究導體的電阻與橫截面積是否有關，實驗時必須選取 、 相同，而 不同的電阻絲來做實驗。[1.5]
**5．如圖14-56，是滑動變阻器的結構示意圖。變阻器連入電路時，有四種接法可起變阻作用，它們分別是接 、接 、接 和接 。通俗的說，變阻器只有接 兩個接線柱才起變阻作用。[2.5]
知識的應用
**6．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線，長度均為1m，A的橫截面積是0.5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是 導線。[1.0]
**7．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線，橫截面積相同，A長1.2m，B長150mm，它們中電阻較大的是 導線。[1.0]
**8．長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 。[0.5]
**9．導體的電阻是導體本身的 。它的大小決定于導體的 、
和 ，還與 有關。[1.5]
**10．下列關于電阻的幾種說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．長導線的電阻比短導線的電阻大 B．粗導線的電阻比細導線的電阻大
C．鐵導線的電阻比銅導線的電阻大
D．電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種屬性
**11．某導線長5m，它的電阻為2Ω，將它對折后，并起來使用，則它的電阻將（ ）。[1.0]
A．大于2Ω B．等于2Ω C．小于2Ω D．不能確定是否變化
**12．某導線長5m，它的電阻是10Ω，現用拉絲機將它均勻地拉長1倍，則它的電阻將（ ）。A．大于10Ω B．等于10Ω C．小于10Ω D．不能確定是否變化
**13．一根銅絲和一根鐵絲的橫截面積相同，電阻也相等，則它們的長度關系是（ ）。[1.0]
A．銅絲比鐵絲長 B．銅絲比鐵絲短 C．銅絲和鐵絲一樣長 D．無法判斷
**14．甲、乙兩根銅導線，甲比乙長，乙比甲粗，則它們的電阻相比（ ）。[1.0]
A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．大小關系無法判斷
**15．甲、乙是同種材料制成的粗細相同的兩段導線，甲長150cm，乙長180mm，則
電阻較大。[1.0]
**16．甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導線，甲導線的橫截面積是0.2cm2，乙導線的橫截面積是2mm2，則 的電阻較大。[1.0]
**17．有長度相同的甲、乙、丙三根導線，制作它們的材料分別是銀、銅、鋁，則三根導線中電阻最大的是 ，電阻最小的是 。[1.0]
**18．一根均勻的導線，若從中間剪成兩段后，再將兩段并在一起當一根使用，則它的電阻將比原來 。[1.0]
**19．電阻R1與R2并聯，若通過R1的電流小于通過R2的電流，則R1、R2對電流的阻礙作用是（ ）。[1.0]A．R1對電流的阻礙作用大 B．R2對電流的阻礙作用大
C．R1和R2對電流的阻礙作用一樣大 D．大小關系無法判斷
***20．關于導體電阻的大小，下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．粗細相同的兩條導線，長的電阻大 B．長度相同的兩條導線，細的電阻大
C．同種材料制成的長度相同的兩條導線，粗導線的電阻大
D．對于大多數導體來說，當溫度升高時，它的電阻就會增大
***21．為了研究電阻跟哪些因素有關，實驗中必須（ ）。[1.5]
A．保持一個因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小
B．同時變化多個因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小
C．一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流大小
D．保持電阻兩端的電壓不變，同時改變某一個或幾個因素，比較電阻中的電流大小
***22．如圖14-57所示的電路，AB是一段電阻絲，當導線夾由A向B移動的過程中，接入電路的電燈亮度將（ ）。[0.5] A．變亮 B．變暗 C．不變 D．無法判斷是否變化
***23．如圖14-58是連入電路的兩只相同的電阻箱，甲圖連入電路的阻值為 Ω，乙圖連入電路的阻值是 Ω。這種電阻箱連入電路的最大阻值是 Ω。
***24．下列用電器中，不需要變阻器的是（ ）[0.5]A．普通家用的白熾電燈 B．電視機或收音機
C．無級調光書寫臺 D．調溫電熨斗
***25．在圖14-59的滑動變阻器的四種接法中，當滑片P向左滑動時，電阻變大的是（ ）。
***26．如圖14-60所示的電路，滑動變阻器的滑片向左移動時，若燈始終發(fā)光，則（ ）。
A．燈變亮，電流表示數減小 B．燈變亮，電流表示數增大
C．燈變暗，電流表示數增大 D．燈變暗，電流表示數減小
27．一個滑動變阻器銘牌上標有“50Ω 1.5A”的字樣它的意義是（ ）。
A．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
B．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
C．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
D．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
***28．兩根長度相等，橫截面積不等的同種材料制成的電阻絲串聯在電路中，則兩根電阻絲中通過的電流（ ）。A．粗的較大 B．細的較大 C．一樣大 D．無法比較
***29．兩根相同材料制成的均勻導線，橫截面積相同，第一根導線的長是第二導線長的3倍，則第 根導線的電阻大；兩根相同材料制成的均勻導線，長度相同，第一根橫截面積是第二根的3倍，則第 根導線的電阻小。[1.5]
***30．圖14-61是四幅變阻器的示意圖，根據圖中所接入的兩個接線柱回答：當滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值是如何變化的？[2.5]
圖A連入電阻 ；
圖B連入電阻 ；
圖C連入電阻 ；
圖D連入電阻 。
***31．讀出圖14-62中兩電阻箱的示數：
甲圖的示數是 ；
乙圖的示數是 。[1.5]
知識的拓展
***32．如果把滑動變阻器上的金屬桿兩端接入電路(如圖14-63中的C、D)，則它連入電路的阻值幾乎為 ；如果把滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路(如圖14-63中的A、B)，就相當于把一個 電阻接入了電路。[1.5]
33．一電阻接在6V電源上時，它的阻值是10Ω，若將它取下來，它的電阻是 Ω。
***34．下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．鎳鉻合金的電阻一定比同長度的銅導線的電阻大
B．導體的長度越長，橫截面積越小，導體的電阻一定越大
C．一段導體無論是否有電流通過，它的電阻總是存在的
D．一段導體中通過的電流大時電阻小
***35．下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A．滑動變阻器在一定范圍內可以連續(xù)改變連入電路的阻值，但不能讀出阻值
B．電阻箱不可以連續(xù)地改變連入電路的阻值，但可以讀出阻值
C．要使變阻器能改變通過用電器的電流，必須將它與用電器串聯
D．滑動變阻器的接線柱不分正、負，因而無論怎樣接入電路效果都完全一樣
***36．用電池組、燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一只，導線若干，組成一個電路．要求：滑動變阻器能改變燈泡的亮暗，電流表測電路中的電流，電壓表測燈泡兩端的電壓，開關能控制整個電路。請畫出符合上述要求的電路圖。[3.5]
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
初中物理電功、電功率階梯訓練
電 功
基礎知識與基本技能*1．電流通過電動機做功的過程中，電能轉化為 能；電流通過電燈時，燈絲熾熱發(fā)光，電能轉化為 能和 能。電流通過電爐時，電能主要轉化為 能；電流通過電風扇時，電能主要轉化為 能；給蓄電池充電時，電能主要轉化為
能。[1.5]
*2．在通電時間相同的情況下，電壓越大，電流越大，電流做功越 ；如果電壓和電流不變，通電時間越長，電流做功就越 。所以電流在某段電路上所做的功，等于這段電路上 、 和 的乘積。寫成公式是 。[1.5]
*3．一個小電動機在６V的電壓下，電流在１min內做功180J，通過電動機的電流是 A。
*4．通過某用電器電流是0.4A，3min內用電器消耗的電能是4320J，則該用電器兩端的電壓是 V。[1.0]
*5．某用電器接在家庭電路上，通過用電器的電流是0.4A，消耗了44000J的電能，則該用電器使用的時間是 s。[1.0]
*6．測量電功應選用的儀表是（ ）。[0.5]
A．電流表 B．電壓表 C．電能表 D．電壓表和電流表
知識的應用**7．某段電路兩端的電壓是6V，通過它的電流是0.5A，則通電5min，電流做功
J。[1.0]
**8．電能表計數器上前后兩次讀數 ，就是這段時間內用電器用電的度數。某同學家中的電能表九月底顯示３３６２ ３ ，十月底顯示３４２８ ５ ，那么這位同學家十月份共用電 度，相當于 J。[1.5]
**9．如果把標有“220V 100W”的電燈接入家庭電路，通電1小時，則電流做的功為 J，它的電阻為 Ω。[1.5]
**10．已知：電阻Ｒ１>Ｒ２，將它們串聯在電路中，則 兩端電壓大，電流通過 做功多；若將它們并聯在電路中，則通過 電流大，相同時間內電流通過 做功多。[1.5]
**11．下列計算功的公式中，哪一個不適用于計算電功?（ ）。[0.5]
Ａ．Ｗ=ＵＱ Ｂ．Ｗ＝Ｐt Ｃ．W=UIt Ｄ．W=Fs
**12．電流在一段電路上做的功，決定于電路中的（ ）。[0.5]
Ａ．電流 Ｂ．電流和這段兩端電路的電壓
Ｃ．電路兩端的電壓和通過它的電量Ｄ．電流、這段電路兩端的電壓和電路中的電阻
**13．某用戶的電能表在三月底抄表時的示數為０２６８ ７ ，到四月底抄表的示數為０３５２ ９ 。則用戶４月份用電為（ ）。
A．352.9度 B．268.7J C．84.2度 D．84.2J
**14．R1＝6Ω，R2＝12Ω，串聯后接到12V的電源上。求（1）1min電流通過R1做的功。（2）3min通過R2的電量。[1.5]
**15．在電路中有一用電器，兩端的電壓是６V，通過的電流是200mA，5min內電流做的功是多少？[1.5]
**16．有一只燈泡接在220V的家庭電路中，正常使用10小時，消耗了1度電，這只燈泡工作時的電流多大？[1.5]
**17．如圖16-2所示的電路，電源電壓為12V，R1的阻值為40Ω，開關S閉合后，電流表的示數為0.8A，求：1min內R2消耗的電能。[1.5]
**18．．有一用電器接在220V的電路中，工作了2小時，用了1.1度電，通過用電器的電流是多大？[1.5]
***19．電阻R1=100Ω，R2=300Ω，把它們并聯在同一電路中，在通電時間相同的情況下，通過兩電阻的電流之比是多少？兩電阻消耗的電能之比是多少？[1.5]
知識的拓展***20．一只電能表上標有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字樣。若該電能表的轉盤轉過30圈，求這段時間內電路上消耗了幾度電，電流做了多少功。[2.0]
****21．某航天器上裝有光電池板，其面積S＝8m2，正對太陽能產生U＝120V的電壓，為工作艙提供I＝10A的電流。若太陽光照射處每1m2面積上每1s獲得的太陽輻射能量是E=1×103J，試計算該光電池的光電能量轉換效率η=?[3.5]
電功率
基礎知識與基本技能*1．電功率是表示電流做功 的物理量。電流在 叫做電功率。電功率的常用計算公式是 。[1.0]
*2．電功率的國際單位是 ，常用單位還有 。[0.5]
*3．做同樣多的功，電功率大的用電器用的時間 ，而電功率小的用電器用的時間 ；在相同的時間里，電功率大的用電器做的功 ，而電功率小的用電器做的功 。[1.0]
**4．一只燈泡兩端電壓是220V，10min消耗的電能為2.4×104J，則燈泡的功率是
W，通過燈泡的電流是 A，燈絲的電阻是 Ω。[1.5]
**5．某用電器的電阻是10Ω，接在220V的電源上，正常工作時的電流2A，則該用電器正常工作1min消耗了 J的電能，該用電器的電功率是 W。[1.5]
**6．5min內通過導體橫截面的電量是180C，則導體中的電流是 A，若導體兩端的電壓是6V，則這段時間內電流所做的功 J，導體消耗的電功率是 W。[1.5]
**7．有一只標有“220V 1500W”字樣的電爐接在220V的電路上，1h要消耗 度電，通過電爐的電流是 A，1s電流要做功 J。[1.5]
**8．5s有3C的電量通過用電器，電流做了18J的功，則通過該用電器的電流是
A，用電器兩端的電壓是 V。[1.0]
**9．某用電器的功率是100W，它工作1h消耗的電能是 kWh。[1.0]
**10．某用電器工作40h，消耗電能1kWh，它的功率是 W。[1.0]
**11．把1210Ω的電阻絲接在家庭電路上，電阻絲消耗的功率是 W。[1.0]
**12．某用電器接在220V的電源上，電流是1.2A，若通電10min，電流做功 J，該用電器的功率為 W。[1.5]
知識的應用**13．用電器正常工作的電壓叫 ，在此電壓下工作的用電器的功率叫 。用電器只有在 下才能正常工作，實際電壓偏低，用電器的實際功率 額定功率，用電器不能正常工作；實際電壓偏高，會影響用電器的壽命，還可能 用電器。
**14．一只標有“220V 40W”的燈泡，它正常發(fā)光時，通過燈絲的電流為 A，燈絲的電阻為 Ω。[1.5]
**15．標有“220V 5A”的電流表，最多可接“220V 100W”的電燈 盞，如果這些燈每天工作5小時，30天用電 kWh。[1.5]
**16．小燈泡的額定電壓是6V，額定電流是0.3A，將它接入電路中，測得燈泡兩端的電壓為3V，那么小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻值是 Ω，它的額定功率是 W，此時的實際功率是 W。[2.0]
**17．“12V 6W”的燈泡接入6V的電路中，通過燈絲的電流是（ ）。[1.0]
A．2A B．0.5A C．1A D．0.25A
**18．以下說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．kWh是電功率的單位，kW是電功的單位 B．電能表是測量用電器電功率的儀表
C．功率大的用電器，消耗的一定多 D．燈的亮度決定于燈的實際功率
**19．以下各單位中不是電功率單位的是（ ）A．kWh B．J/s C．W D．V A
**20．關于電功率的說法正確的是（ ）。[0.5]
A．電功率是表示電流做功多少的物理量 B．電功率表示電流做功的效率高低
C．電功率表示電流做功的快慢程度 D．電功率是表示電能轉化為其它形式能的多少
**21．把10Ω和20Ω的兩定值電阻串聯起來，接在12V的電源上，它們消耗的功率之比是（ ）。[1.5]A．1:2 B．1: 1 C．2: 1 D．1: 4
**22．電功率是反映（ ）。A．電流做功大小的物理量 B．電流做功快慢的物理量
C．消耗電能大小物理量 D．能量轉化效率的物理量
**23．白熾燈的亮度決定于它（ ）。[0.5]A．額定功率的大小 B．實際功率的大小
C．加在燈上的電壓的大小 D．電燈自身電阻的大小
**24．某用電器電阻為4Ω，每秒鐘有5C的電量通過該用電器，求用電器的功率。[1.5]
**25．標有“220V 100W”字樣的燈泡，接在家庭電路上正常工作時，通過燈絲的電流是多少？燈絲的電阻是多少？該燈正常工作40h，耗電多少kWh？[1.5]
**26．標有“36V 40W”的燈泡，正常發(fā)光時通過它的電流多大？燈絲的電阻多大？若接到40V的電路上時，實際功率多大？[1.5]
**27．一只小燈泡的額定電壓是4.5V，正常發(fā)光時的電阻為12.5Ω，這個小燈泡的額定功率多大？把它接在3.5V的電源上，它的實際功率是多大？[2.5]
**28．要使標有“9V 9W”字樣的燈泡的實際功率為0.75W，它兩端的實際電壓應為多大？
**29．標有“220V 100W”字樣的燈泡接在110V的電路上實際功率是多大？[2.5]
**30．標有“3V 3W”字樣的燈泡，通過0.2A的電流時，電功率多大？[2.0]
**31．一定值電阻，當通過0.4A的電流時，實際功率為16.4W，當通過的電流為0.3A時，實際功率多大？[2.5]
知識的拓展32．現有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三個電燈，分別在額定電壓下工作，則（ ）[1.0]A．“220V 40W”的電燈最亮 B．“110V 40W”的電燈最亮
C．“36V 40W”的電燈最亮 D．三盞電燈一樣亮
***33．將“220V 60W”、“220V 40W”和“220V 100W”的三只燈泡并聯起來接到220V的電路上，則它們的總功率是（ ）。A．200W B．100W C．60W D．40W
***34．下列四盞燈正常發(fā)光時，燈絲中電流最大的是（ ）。[1.5]
A．“220V 60W” B．“110V 100W” C．“36V 40W” D．“24V 25W”
***35．家庭電路在用電高峰時，電源電壓只有210V,那么標有“220V 100W”的燈泡的實際功率（ ）。[1.0]A．等于100W B．小于100W C．大于100W D．無法確定
***36．家庭電路中有甲、乙、丙三盞電燈，它們的額定功率分別是40W、60W、100W，它們均正常發(fā)光時最亮的是（ ）。A．甲燈 B．乙燈 C．丙燈 D．三盞燈一樣亮
***37．額定電壓相同的兩只燈泡，其額定功率之比為2∶3，則兩燈的電阻之比為（ ）。 A．2∶3 B．3∶2 C．4∶9 D．9∶4
***38．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數雖然有變化，但始終達不到燈泡的額定電壓，其原因可能是下述的哪一種？（ ）[1.5]A．變阻器的總電阻太大 B．電壓表的量程太大
C．電源電壓太低 D．電流表的量程太大
***39．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確。閉合開關，燈泡發(fā)光較暗，但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，總不能改變燈泡的亮度，且電流表和電壓表的示數也不發(fā)生變化。造成這一現象的原因可能是下述的哪一種？（ ）。[1.5]
A．電源電壓太低 B．變阻器的總電阻太大
C．變阻器接成了定值電阻 D．變阻器接入電路時，接的是上面兩接線柱
***40．在如圖16-3所示的電路中，電源電壓為6V。當開關S閉合時，只有一個燈泡發(fā)光，且電壓表的示數為6V，產生這一現象的原因可能是（ ）。[1.5]
A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路
***41．如圖16-4所示的電路，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，則（ ）。[1.5]
A．電壓表的示數減小，電燈的功率變大
B．電壓表的示數變大，電燈的功率變大
C．電壓表的示數減小，電燈的功率變小
D．電壓表的示數變大，電燈的功率變小
***42．電路兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍，電路的電阻變?yōu)樵瓉淼?/4，則電路消耗的功率為原來的（ ）。[1.5]
A．4/3倍 B．3/4倍 C．3/16倍 D．16/3倍
***43．A燈標有“220V 100W”，B燈標有“220V 60W”，兩燈正常工作時的電阻分別是RA與RB，則（ ）。A．RA＞RB B．RA=RB C．RA＜RB D．無法確定RA、RB的大小
***44．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡在 的條件下才能正常發(fā)光；小燈泡過亮，是因為 ；小燈泡過暗，是因為 。[1.5]
***45．在“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗中，至少要 節(jié)干電池。電壓表應和 并聯，最好選用 V的量程。閉合開關后，調節(jié) ，使電壓表的示數為 ；若此時電流表的示數為0.2A，則該燈泡的額定功率為 W。
***46．滑動變阻器在“測定小燈泡額定功率”實驗中的作用是
。[3.5]
***47．把R1＝2Ω的電阻和R2＝4Ω的電阻，串聯后接在電源上，已知R1兩端的電壓是3V。求（1）電源電壓；（2）R1、R2消耗的電功率各是多少？[2.5]
***48．如圖16-5所示，R1＝2Ω，R2＝4Ω，若電流表的示數為3A，求：（1）電壓表的示數；（2）R1、R2消耗的功率各多少？[2.5]
***49．如圖16-6所示，燈泡的電阻RL＝40Ω，R是標有“20Ω 5A”的變阻器，電源是由四節(jié)干電池串聯而成的電池組。試求燈的功率變化范圍。[2.5]
***50．電能表上標“220V 3A”的字樣，此電能表最多可接“220V 100W”的電燈多少盞？這些電燈正常工作一個月（30天），平均每天用4小時，共耗電多少度？[2.5]
***51．標有“220V 75W”字樣的電鉻鐵，正常工作時通過它的電流多大？它正常使用8小時消耗多少電能？1kWh的電能可供它正常工作多長時間？[2.5]
***52．一只11Ω的電阻，要使它的實際功率為44W，應將它接在電壓為多少V的電源上？接通后1min通過該用電器的電量是多少？[2.5]
***53．教室里有6盞40W的日光燈，如果同學們平時注意節(jié)約用電，做到人走燈熄，平均每天少開燈半小時，那么，一個月（30天）可節(jié)約幾度電？[2.5]
***54．一個標有“24V 40W”的燈泡接在36V的電源上，要使它正常發(fā)光，還應串聯一個多大的電阻？此電阻消耗的功率多大？此電路工作5h消耗多少電能？[2.5]
***55．電阻R1與R2串聯后接到電壓為3V的電源上，已知：電阻R1=3Ω，且消耗的功率P1=0.12W。求（1）通過電阻R2的電流；（2）電阻R1兩端的電壓。[2.5]
***56．有一只小燈泡，它的額定電壓是6V，當加在它兩端的電壓是4V時，通過燈泡的電流為0.2A，則燈泡的額定功率是多少？若所加電壓為5V時，燈泡的實際功率是多少？[2.5]
***57．如圖16-7電源電壓為24V，燈L標有“12V 10W”。（1）要使燈正常發(fā)光，變阻器連入電路的電阻應為多大？（2）當變阻器連入電路的電阻是25.6Ω時，燈L消耗的功率是多少？[3.0]
****58．某同學在用電流表和電壓表“測定小燈泡的功率”的實驗中，當他合上開關、移動變阻器滑片的過程中發(fā)現：電燈變亮時，電壓表的示數反而變�。粺襞葑儼禃r，電壓表的示數反而變大。經檢查所有器材均完好。
（1）根據上述情況畫出該同學實驗時的電路圖；
（2）若按該同學實驗時所連接的電路進行實驗，結果電流表和電壓表如圖16-8所示（已知電源電壓為6V），則電流表的讀數為 A，電壓表的讀數為 V，測得小燈泡的實際功率為 W。
焦耳定律
基礎知識與基本技能
*1．大量實驗證明，電流通過導體主生的熱量跟 成正比，跟 成正比，跟通電的時間成 比。這個規(guī)律叫 定律，可用公式 表示。[1.5]
**2．某電熱器在220V的電壓下工作5min，放出11880J的熱量，則通過它們的電流是 A。**3．有一個110Ω的電阻絲，通過它的電流是2A，要產生44000J的熱量，所需的時間是 。[1.5]
**4．阻值為20Ω的電阻，兩端加6V電壓時，1min通過電阻絲的電量是 ，10min電阻絲上產生的熱量是 。[1.5]
**5．下列公式中，哪一個是焦耳定律的數學表達式（ ）。[0.5]
A．Q=I2Rt B．Q=UIt C．
D．以上都是
**6．已知電流I安通過電阻R歐，t秒內產生的熱量是Q焦。如果電阻減半，電流變?yōu)樵瓉淼?倍，在相同的時間內產生的熱量將是（ ） A．2Q B．Q C． Q/2 D．8Q
**7．一把標有“220V 40W”字樣的電鉻鐵，正常工作時，1 min產生熱量為（ ）。[1.5]
A．40J B．240J C．2400J D．24J
**8．兩根電阻絲的阻值之比是2∶3，通過它的電流之比是3∶2，在相等的時間內，兩個導體上產生熱量之比是（ ）。A．2∶3 B．3∶2 C．1∶1 D．9∶4
知識的應用
**9．電熱器是利用電流的 效應制成的加熱設備，它的主要部分是 ，它是用 大， 高的合金絲繞制成的。常見的電熱器有 、 等。[1.5]
**10．某導體的電阻是2Ω，當通過的電流為2A時，1min產生的熱量是 J。[1.0]
**11．兩根電阻絲的阻值分別是20Ω和10Ω，如果把它們并聯在電路上，通電后，在相同的時間內，兩根電阻絲上產生的熱量之比是 ；如果將它們串聯后接入電路，通電后，兩電阻上產生的熱量之比是 。[1.5]
**12．一只電熨斗接在220V的電路上，每分鐘能產生30000J的熱量，則該電熨斗的功率是 W，它的工作電流是 A。（保留兩位小數）[1.5]
13．導體兩端電壓是220V，5min通過導體電量是20C，則電流通過導體產生熱量是 J。
***14．把兩條電阻絲串聯后接到電源上，發(fā)出熱量較多的一定是（ ）。[1.0]
A．電流較強的 B．電壓較大的 C．電阻較小的 D．以上三個都對
***15．通過電熱器的電流是0.2A，1min產生的熱量是432J，則電熱器兩端的電壓是（ ）。
A．120V B．60V C．36V D．10V
**16．一個電飯鍋的電阻是55Ω，額定電壓為220V，正常工作時每分鐘產生多少熱量？每小時消耗幾度電？[1.5]
**17．兩個電阻R1=12Ω，R2=24Ω，串聯后接到電壓為48V的電源上，求：（1）R1消耗的電功率是多少？（2）R1和R2每分鐘產生的熱量各多少？[2.0]
***18．標有“3V 1W”字樣的燈泡，與18Ω的電阻R串聯后接到6V的電源上，燈泡的實際功率多大？電阻R在5分鐘內產生多少熱量？[2.0]
***19．把“220V 900W”的電熱水壺接在220V的電源上。求（1）通電10min，通過導體的電量是多大？（2）若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收，將5kg、15℃的水加熱到100℃需要多長時間？[2.5]
知識的拓展
***20．一個標有“6V 4W”字樣的燈泡，將接在電壓是9V的電源上，要想使它正常發(fā)光，還應串聯一只阻值為 Ω的電阻，接好后該電阻消耗的功率是 W。[1.5]
***21．一只標有“220V 5A”字樣的電能表，最多能安裝“220V 60W”的電燈 盞。若這些電燈平均每天開2小時，一個月（30天）要消耗 度電。[1.5]
***22．兩只阻值不同的電阻并聯在同一電源的兩極上，下列說法正確的是（ ）。[1.0]
A．電阻較大的發(fā)熱較多 B．電阻較小的發(fā)熱較多
C．通電時間長的發(fā)熱較多 D．通電時間相同，電阻較小的發(fā)熱多
***23．一段導體中電流為2A時，產生的熱量為Q。若通電時間不變，而通過導體的電流增加到4A時，電流通過導體產生的熱量是（ ）。[1.5]
A．Q/4 B．Q/2 C．2Q D．4Q
24．如圖16-9所示的電路，R=3Ω，L標有“6V 0.5A”字樣，當小燈泡正常發(fā)光時，在相同的時間內電流流過燈泡L和電阻R做功之比（ ）A．2∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．4∶1
***25．某教室大樓內裝有50W的日光燈60盞，大樓的電表月初和月末抄表的示數分別是９３５5 ０ 和９５８０ ０ ，則這些日光燈平均每天開（以30天計算）（ ）。A．2.5h B．3h C．4.5h D．5h
***26．電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐絲連接的銅導線卻不怎么熱。這是因為（ ）。[
A．通過電爐絲的電流比通過銅導線的電流大
B．銅導線的電阻小，所以消耗的電能少。電爐絲的電阻大，消耗的電能多，所以熱得發(fā)紅
C．銅導線有絕緣層，所以不怎么熱 D．銅導線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱
***27．電爐絲壞了，去掉1/4后，仍接在原電源上，在相同的時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為（ ）A．4∶3 B．3∶4 C．4∶1 D．1∶4
***28．白熾燈泡的燈絲常在開燈的瞬間燒斷，其原因是在開燈的瞬間（ ）。[1.0]
A．燈泡上的電壓特別大，因而電流也很大 B．燈絲的電阻比較小，因而電流很大
C．燈絲的電阻特別大，產生的熱量特別大 D．燈絲低溫時比較脆
***29．兩根電阻絲的電阻為R1的R2，且R1＞R2，接在一電壓不變的電源上，用來加熱一壺水。欲使水的溫度升高得快，應采取的辦法是（ ）。[1.5]
A．先把兩根電阻絲串聯后接到電源兩端B．先把兩根電阻絲并聯后接到電源兩端
C．單獨使用電阻較小的電阻絲R2接在電源兩端
D．單獨使用電阻較大的電阻絲R1接在電源兩端
***30．要使電熱器在單位時間內供熱減少一半，以下方法中正確的是（ ）。[1.5]
A．電阻絲不變，把加在它兩端的電壓減少一半
B．電阻絲不變，把通過它的電流減少一半
C．保持電壓不變，把電阻絲的電阻減小一半
D．把電熱器的電阻和加它兩端的電壓均減小一半
***31．一根電熱絲的電阻為48.4Ω，接在220V的電源上，1min放出多少熱量？若改接在110V的電源上，放出相同的熱量需要用多長時間？[2.5]
***32．電熱水器中有兩根電阻絲，其中一根通電時，熱水器中的水經15min沸騰；另一根單獨通電時，熱水器中的水經30min沸騰。如果把兩根電熱絲分別串聯和并聯，問通電后各需要多少時間才能使熱水器中的水沸騰？（設電熱絲電阻不變）[3.5]
綜合題
基礎知識與基本技能
**1．1kWh的電能可以使（ ）。[1.5]
A．“220V 40W”的電燈正常工作50hB．“220V 80W”的電燈正常工作20h
C．“220V 100W”的電燈正常工作10hD．“220V 100W”的電燈正常工作3h
**2．如圖16-10所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合時，電流表、電壓表的示數分別是（ ）。[1.5]
A．變大，變大 B．變大，變小
C．變小，變大 D．變小，變小
**3．如圖16-11所示的電路，R1＝R2＝R3＝9Ω。若S1、S2均斷開，則RAB＝ Ω；若S1、S2均合上，則RAB＝ Ω；若S1閉合，S2斷開，則RAB＝ Ω。[2.5]
**4．在如圖16-12所示的電路中，電源電壓為12V不變，燈泡的電阻RL=100Ω，變阻器R的阻值范圍是0～200Ω。當滑片P從左端滑動到右端的過程中，電流表示數變化范圍是 ，電壓表示數變化范圍是 。[2.5]
**5．如圖16-13所示的電路中，當閉合開關后，發(fā)現電流表的指針不動，電壓表的讀數正常，則可能是（ ）。[1.5]A．電流表壞了，電流表無通路 B．電源的正負極接反了
C．電流表的量程選得不合適D．燈泡的燈絲斷了，或連接電流表的兩接線柱相碰了
**6．取一個300Ω的電阻絲做成一個圓，如圖16-14所示，AB兩點間的總電阻為48Ω，則AB兩點把電阻絲分成兩段的阻值分別為（ ）[1.5]
A．240Ω，60Ω B．160Ω，140Ω
C．100Ω，200Ω D．50Ω，250Ω
**7．有三盞燈，L1標有“220V 25W”，L2標有“110V 40W”，L3標有“36V 60W”，三盞燈都正常發(fā)光時最亮的是（ ）。[1.5]
A．L1 B．L2 C．L3 D．三盞燈同樣亮
知識的應用**8．燈泡L1和L2分別標有“220V 25W”和“220V 15W”的字樣，將兩燈串聯起來，接在家庭電路中，則兩燈的電壓之比是 ，電流之比是 ，實際消耗的功率之比是 ，較亮的燈是 。[1.5]
9．某電能表上標有“3000R/kWh”的字樣，如果該表所測量的電路中，只接一個用電器式作，6min電能表的轉盤轉過30轉，那么，該用電器消耗電能 J，用電器的功率是 W。
***10．如圖16-15所示的電路，兩只燈均標有“PZ220—40”，的字樣，U=220V，當開關S斷開時，兩燈實際消耗的功率之和是 ，當開關S閉合時，燈L1的實際功率是 ，燈L2的額定功率是 。[1.5]
***11．電阻R1是電阻R2阻值的2倍。若將R1與R2串聯后接在電壓為U的電源上，在時間t內電流通過R1產生的熱量為Q1；若R1與R2并聯后接到同一電源上，在相同時間t內電流通過R1產生的熱量為Q1’，則Q1: Q1’= 。[1.5]
***12．在如圖16-16所示的電路里，R1=2Ω，R3=6Ω，電壓表V1的示數為3V，電壓表V2的示數為5V。那么，電阻R2=
Ω，10s鐘電阻R2產生的熱量為 J。[2.5]
***13．阻值為R的電阻絲，接到電源上6min燒開一壺水，現在用兩根同樣的電熱絲串聯起來，接到同一電源上燒開同一壺水，需要的時間是（ ）。
A．12min B．4min C．8min D．6min
***14．把標有“220V 60W”和“220V 40W”字樣的兩燈串聯后接在220V的電源上，結果兩盞燈都變暗了，這是因為（ ）。[2.0]
A．每只燈泡的額定電壓都變小了 B．每只燈泡的額定功率都變小了
C．每只燈泡的實際功率都小于它的額定功率 D．每只燈泡的實際功率都大于它的額定功率
15．將標有“36V 40W”的甲燈和標有“36V 20W”的乙燈串聯后接到40V的電源上，則（ ）。
A．兩燈都不能正常發(fā)光，但甲燈比乙燈亮些 B．兩燈都不能正常發(fā)光，但乙燈比甲燈亮些
C．兩燈都能正常發(fā)光 D．無法確定
***16．兩個電阻并聯在電路中時，功率之比為P1:P2=9:25，若將它們改為串聯接入電路，則它們的功率之比為（ ）[2.0]A．9:25 B．25:9 C．3:5 D．5:3
***17．額定電壓為為U、額定功率為40W的兩盞電燈，串聯后接在電壓為U的電源上，則兩燈的總功率是（ ）。[2.0]A．10W B．20W C．40W D．80W
***18．有兩只分別標有“6V 2W”和“12V 8W”字樣的小燈泡，如果將它們串聯在電路中，恰好能使其中一盞燈正常發(fā)光，則加在串聯電路兩端的電壓是（ ）。[2.5]
A．6V B．12V C．18V D．24V
***19．甲燈標有“10V 5W”，乙燈標有“6V 1.8W”，將它們串聯后接入電路中，兩燈均能發(fā)光，比較它們實際功率（ ）A．甲燈大些 B．乙燈大些 C．兩燈一樣大 D．無法確定
***20．額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯在電路中，發(fā)現L1比L2亮；若把它們并聯在同一電源上，則（ ）A．L1比L2亮 B．L1比L2暗 C．L1、L2一樣亮 D．無法比較
***21．一個定值電阻，接在電路中每分鐘產生的熱量為Q，現在想讓它每分鐘產生的熱量為3Q，下列措施正確的是（ ）A．將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍 B．將電壓變?yōu)樵瓉淼?img width="24" height="24" alt="" hspace="1" vspace="1" src="http://thumb.1010pic.com/pic1/2008/03/06/15/20080306152827147155301-16.jpg" />倍
C．將此電阻對折后接入原電路 D．將電流變成原來的3倍
***22．如圖16-17所示，L1、L2分別標有“12V 8W”和“12V 4W”的字樣，連在12V的電源上，下列說法中正確的是（ ）。[2.0]
A．S1、S3閉合，S2斷開時，燈L1比L2亮
B．僅閉合S1時，燈L1比燈L2亮
C．僅閉合S2時，燈L1比燈L2亮
D．S1、S2、S3均閉合時，燈L1亮，燈L2不亮
***23．一只小燈泡當它與4Ω的電阻串聯后接入12V的電源時，可正常發(fā)光，這時燈泡的功率是8W。求：（1）小燈泡正常工作時的電阻；（2）小燈泡的額定電壓；（3）4Ω的電阻在1min內產生熱量。[3.5]
***24．標有“6V 3W”的燈泡L1和標有“9V 3W”的燈泡L2串聯起來接到電源上，要使其中一只燈泡正常發(fā)光，求（1）電源電壓；（2）發(fā)光較暗的燈泡的實際功率。[2.5]
***25．某電燈標有“3V 1W”字樣，接在電壓不變的電源上恰好正常發(fā)光。求：（1）此時通過燈絲的電流；燈絲的電阻；通電5min燈消耗的電能。（2）若使燈消耗的功率減為0.36W，需串聯一個多大的電阻后接到原電源上才行。[3.5]
知識的拓展
****26．如圖16-18所示的電路中，電源電壓保持不變，燈L1標有“6V 3W”，燈L2標有“8V 8W”。當開關S閉合時，燈L1恰能正常發(fā)光。求：電壓表V、電流表A1、A2此時的示數各應是多大？[3.5]
****27．如圖16-19所示，R0=5Ω，當滑動變阻器R的滑片P由某一位置M移動到另一位置N時，電壓表的示數由4V變?yōu)?V，若滑片P在M、N兩點時電阻R0的兩次功率之比為25∶1，求：（1）電源電壓多大？（2）滑動變阻器的滑片P在上述兩個位置時，變阻器連入電路的阻值各多大？[3.5]
****28．如圖16-20所示的電路中，燈L標有“4V 1W”的字樣，滑動變阻器的阻值范圍是0~40Ω，電阻R=30Ω，電流表的量程為0~0.6A。（1）當開關S1、S2斷開，變阻器連入電路的阻值為總阻值的1/5時，燈L正常發(fā)光，求：電源電壓。（2）閉合開關S1、S2，在移動變阻器滑片P的過程中，求滑動變阻器上消耗的最小功率與最大功率是多大？[4.5]
****29．如圖16-21所示的電路中，燈L標有“6V 3W”的字樣。當開關閉合滑動變阻器的滑片在a端時，燈正常發(fā)光；當滑片滑到b點時，燈消耗的功率為額定功率的1/4，則滑動變阻器的最大阻值是多少？此時變阻器消耗多大的功率？[4.0]
****30．如圖16-22所示的電路中，燈L的額定功率為2W，R2=10Ω，小燈泡的電阻RL＜R2，電源電壓9V且保持不變。（1）若S1、S2均斷開時小燈泡能正常發(fā)光，則小燈泡電阻和額定電壓是多大？（2）若S1、S2均合上時，電路的總功率為24.3W，則R3的阻值多大？[3.5]
****31．如圖16-23所示的電路中，L是標有“3V 0.15W”的電燈，R=20Ω。（1）當開關S1斷開，S2閉合時，L恰能正常發(fā)光，此時電流表、電壓表的示數各多大？（2）當開關S1閉合，S2斷開時，電阻R在1min內產生多少熱量？（3）當S1、S2均斷開時，電燈L的實際功率是多少？[4.5]
****32．在圖16-24所示電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。當滑片戶分別在a、b兩端時，Rl的兩次功率之比為9∶1，且滑片P在a端時電流表的示數為0.6A，滑片P在b端時電壓表的示數為8V。求電源的電壓、R1的阻值、變阻器的阻值變化范圍。[4.5]
****33．在圖16-25所示的電路中，Ll、L2分別標有“6V 3W”和“6V 6W”的字樣，L3額定電壓的字樣看不清，而額定功率為4W可見。
(1)求L1、L2正常發(fā)光時的電阻R1、R2；
(2)當開關S1斷開、S2閉合時，恰有一只燈泡正常發(fā)光，此時，電流表和電壓表的示數分別為多大?
(3)當開關S2斷開、S1閉合時，若發(fā)光燈泡的實際功率為1W，則此時電流表的示數是多少? 燈L3的額定電壓是多大? [5.0]
基礎知識與基本技能*1．電流做功的實質是 。電功的基本公式是 ，除此之外還有 。
*2．電功率是表示電流做功 物理量，它的國際單位是 ，常用單位還有 。電功率的基本公式是 ，除此之外還有 。
**3．電熱器是根據 制成的加熱設備，它的發(fā)熱體是用 大、
高的材料制成的。焦耳定律指出：電流產生的熱量跟
。它的公式是 。
**4．某用電器兩端的電壓是6V時，1min內消耗電能144J，則通過用電器的電量為 ，用電器的功率為 ，電阻值為 。
知識的應用**5．下列說法中正確的是（ ）。
A．kWh是電功率的單位，kW是電功的單位B．電能表是測量用電器功率的儀表
C．功率大的用電器，消耗的電能一定多D．功率為100W的用電器正常工作10h耗電1kWh
**6．一只標有“220V 25W”的燈泡，其中“220V”表示該燈的 ，“25W”表示該燈的 。1度電能供該燈正常工作 小時。
***7．一只電能表上標有“220V 10A”和“3000R/kWh” 的字樣。它所在的電路上連入的用電器的總功率不得超過 W。若該電能表的轉盤轉過15圈經歷的時間是3min，則該電路上正在工作的用電器的功率是 W。
知識的拓展***8．甲燈標有"220V 100W"的字樣，乙燈標有"220V 15W"的字樣，甲燈的電阻比乙燈的電阻 ；若將它們串聯接人電路中，則 燈亮些。
***9．燈泡L1和L2分別標有“220V 40W”和“220V 60W”的字樣，它們中 的電阻大些，若燈絲的長度相同， 燈絲粗些。若將兩燈并聯起來，接在某一電源上，則兩燈的電壓之比是 ，電流之比是 ，實際消耗的功率之比是 ，較亮的燈是 。
****10．某同學測定額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，他所連接的電路如圖16-1甲所示。燈泡的電阻約為15Ω，請指出該電路中的錯誤及不當之處。
。
當該同學正確連線后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖16-1乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
第十六屆全國初中應用物理知識競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的，把正確
選項前面的字母填在題后的括號內(每小題3分，共15分)。
1．小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 【 】
A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C．減小瓶內外氣體的壓力差
D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力
2．高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細的金屬線(如圖1～圖2)，它的作用是 【 】
A．加強鐵塔的穩(wěn)定性
B．傳輸零線的電流
C．防雷電，起到避雷針的作用
D．作為備用線，供輸電線斷開時應急使用
3．用普通照相機拍照時，要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調焦”，使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內，不論遠處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機不用“調焦”的奧秘是 【 】
A．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
D．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
4．磁帶錄音機既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時，磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化，這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上；放音時，再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程的基本原理，下列各種說法中正確的是 【 】
A．錄音的基本原理是電磁感應，放音的基本原理是電流的磁效應
B．錄音的基本原理是電流的磁效應，放音的基本原理是電磁感應
C．錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D．錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5．王勇同學在賓館飯店看到一種自動門，當有人靠近時，門會實現自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現自動控制的。為此他反復做了幾次試驗：當他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學根據探究試驗的結果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認為其中最合理的猜想是 【 】
A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當此種信號被靠近的物體反射時，就會實現自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門，實現自動開閉
二、填空題(共15分)
1．(3分)如圖3所不，小婷乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是：遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動；近處的小樹相對于電線桿在向_______運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時針
轉動。
2．(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上，若貨物均勻擺在車內，當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是_____(寫出支點位置的字母)；當后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是______。后一種情況下，手推車可以視為______力杠桿。
3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰，這是因為高原地區(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達該地區(qū)后，由于空氣稀薄會產生缺氧反應，為了得到足夠的氧氣，人會不自覺地進行深呼吸，這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4．(3分)汽車上的機械式里程表是用安裝在輪上的一組計數齒輪來實現計數的，而這些計數齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置，傳遞給由電磁感應原理制成的傳感器，傳感器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上，從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損后，就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程表記錄里程為12000 km，則汽車實際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數；若此車從北京駛往上海，以速度表上指示的時速為依據，對整個行程所估算的行駛時間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實際行駛時間。
5．(3分)2005年春節(jié)晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪。
(1)如圖5所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是______________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲，這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_________是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1．(4分)火箭點火發(fā)射時，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上，發(fā)射臺就會被燒
毀。為了保護發(fā)射臺，在它的底部建造了個大水池，從而巧妙地解決了這個技術問題。
(1)火箭發(fā)射時，底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。
2．(4分)在高壓輸電線路中常可看到 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉，而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3．(4分)小志家買了一種點綴節(jié)日用的小彩燈，他發(fā)現當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以后，其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣，為此他請教了科技人員，得到以下信息。
他用的小彩燈規(guī)格是“2．5 V，0．25 A”，通過串聯一定數量的小彩燈，使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低，每個小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構造如圖8所示，在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外，還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2．5 Ω，熱時約為15 Ω。
細金屬絲的電阻為1 Ω，正常(低壓)情況下，由于支架表面有一層氧化銅的緣故，它與燈絲支架是不導通的，沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時氧化層可被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通。
根據以上介紹的資料，請你說明為什么一個小彩燈的燈絲燒毀后，其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4．(4分)向陽中學廣播室想借助于雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇
叭：開關擲向A端時南面的三只喇叭接通，擲向B端時南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5．(6分)長期以來，實心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端，國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析，使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
四、(6分)李明同學家要買一個燒水用的水壺，超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質水壺可供選購，一種是放在液化氣灶上用的，另一種是壺內裝有電熱器的，如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查，得到如下資料：當地居民用電的價格是0.5元／度；瓶裝液化氣的價格是60元／瓶(每瓶中液化氣的質量約為15 kg，液化氣的熱值為4.2×107J／kg),用液化氣燒水的熱效率約為30％，用電熱水壺燒水的熱效率約為90％。根據以上信息，請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分)為了保護環(huán)境，治理水土流失，學校的環(huán)保小組設計并進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析：分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量(稱做含沙量)，導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式；然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證：在一個量筒里放入一定量干燥的黃土，再倒入一定量的清水，計算出含沙量x，并測出泥沙水的密度ρ泥水；接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，進行同樣的計算和測量，由此得出ρ泥水與x的多組數據；然后根據這些數據作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水－x圖象。他們驚喜地發(fā)現，實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量：在一次山洪沖刷地面時，他們采集了40 L的水樣，稱出其總質量為40.56kg。此前已經測出干燥的泥沙的密度ρ沙：2.4×103kg／m3，于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作，導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然后根據關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計算工作，求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)現在很流行的數碼相機的主要優(yōu)點是可以直接生成數碼照片，從而可以方便地進行編輯與加工，保存的時間也更長。而且數碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來，或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數碼相機的電池的一些資料。根據右面提供的信息以及下面對數碼相機工作過程的介紹，回答相關問題：
(1)數碼相機的電源打開后，就處于待機狀態(tài)，這時要消耗一定的電能；拍攝時，拍攝與處理數據所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照，每5min拍一張照片，相機使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對一個電能已全部耗盡的這種電池進行完全充電，充電的效率多大?
七、(12分)空調的“匹數”，是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數不同品牌空調的制冷效能有較大的差異，為便于比較，空調的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調時，除了制冷量和制熱量(對冷熱空調而言)外，還要考慮“能效比”。
空調的能效比=，它表示空調器是否高效節(jié)電。目前市場上空調器的能效比相差很大，一般在2～3之間，最高的可達到3．5左右，應盡量挑選能效比高的空調。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計算：制冷量Q冷＝S（房間面積）×140w－180 w；制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W－240 W(此公式適用于層高2．5 m的房間，如果層高偏大，則應適當加大功率)。
下表是小明家準備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書，通過計算回答下面的問題：
1．這臺空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2，層高為2．7 m，他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3．若小明家用此空調器制冷，空調器的壓縮機每天實際工作6 h，一個月僅空調一項所支付的電費約為多少?(當地的電價為0.5元／度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由于開關損壞，需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成，小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關，在拆舊換新的過程中發(fā)現：拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導線(B、C間已有一短導線在內部相連)與外面的①②③三根導線的連接關系(如圖14)，因為室內導線都在水泥墻內，無法觀察①②③各導線與墻內導線的連接情況。
于是他閉合家中進戶線的總開關，用試電筆檢測各根導線，發(fā)現：第①根導線可以使試電筆發(fā)光；第②、⑨根導線不能使試電筆發(fā)光。
根據小軍爸爸的檢測，能不能判斷各根導線的連接情況?
小軍經過仔細思考后認為，不能判斷每根導線的連接情況，如果在情況不明時盲目連接還可能出現更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器，如臺燈等(均帶有插頭)，鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據你的判斷，將圖14中①②⑧根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
第十六屆全國初中應用物理知識競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的，把正確
選項前面的字母填在題后的括號內(每小題3分，共15分)。
1．小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 【 】
A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C．減小瓶內外氣體的壓力差
D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力
2．高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細的金屬線(如圖1～圖2)，它的作用是 【 】
A．加強鐵塔的穩(wěn)定性
B．傳輸零線的電流
C．防雷電，起到避雷針的作用
D．作為備用線，供輸電線斷開時應急使用
3．用普通照相機拍照時，要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調焦”，使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內，不論遠處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機不用“調焦”的奧秘是 【 】
A．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C．采用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
D．采用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
4．磁帶錄音機既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時，磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化，這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上；放音時，再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程的基本原理，下列各種說法中正確的是 【 】
A．錄音的基本原理是電磁感應，放音的基本原理是電流的磁效應
B．錄音的基本原理是電流的磁效應，放音的基本原理是電磁感應
C．錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D．錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5．王勇同學在賓館飯店看到一種自動門，當有人靠近時，門會實現自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現自動控制的。為此他反復做了幾次試驗：當他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學根據探究試驗的結果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認為其中最合理的猜想是 【 】
A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當此種信號被靠近的物體反射時，就會實現自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門，實現自動開閉
二、填空題(共15分)
1．(3分)如圖3所不，小婷乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是：遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動；近處的小樹相對于電線桿在向_______運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時針
轉動。
2．(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上，若貨物均勻擺在車內，當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是_____(寫出支點位置的字母)；當后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是______。后一種情況下，手推車可以視為______力杠桿。
3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰，這是因為高原地區(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達該地區(qū)后，由于空氣稀薄會產生缺氧反應，為了得到足夠的氧氣，人會不自覺地進行深呼吸，這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4．(3分)汽車上的機械式里程表是用安裝在輪上的一組計數齒輪來實現計數的，而這些計數齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置，傳遞給由電磁感應原理制成的傳感器，傳感器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上，從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損后，就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程表記錄里程為12000 km，則汽車實際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數；若此車從北京駛往上海，以速度表上指示的時速為依據，對整個行程所估算的行駛時間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實際行駛時間。
5．(3分)2005年春節(jié)晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪。
(1)如圖5所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是______________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲，這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_________是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1．(4分)火箭點火發(fā)射時，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上，發(fā)射臺就會被燒
毀。為了保護發(fā)射臺，在它的底部建造了個大水池，從而巧妙地解決了這個技術問題。
(1)火箭發(fā)射時，底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。
2．(4分)在高壓輸電線路中�？煽吹� 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉，而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3．(4分)小志家買了一種點綴節(jié)日用的小彩燈，他發(fā)現當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以后，其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣，為此他請教了科技人員，得到以下信息。
他用的小彩燈規(guī)格是“2．5 V，0．25 A”，通過串聯一定數量的小彩燈，使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低，每個小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構造如圖8所示，在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外，還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2．5 Ω，熱時約為15 Ω。
細金屬絲的電阻為1 Ω，正常(低壓)情況下，由于支架表面有一層氧化銅的緣故，它與燈絲支架是不導通的，沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時氧化層可被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通。
根據以上介紹的資料，請你說明為什么一個小彩燈的燈絲燒毀后，其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4．(4分)向陽中學廣播室想借助于雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇
叭：開關擲向A端時南面的三只喇叭接通，擲向B端時南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5．(6分)長期以來，實心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端，國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析，使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
四、(6分)李明同學家要買一個燒水用的水壺，超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質水壺可供選購，一種是放在液化氣灶上用的，另一種是壺內裝有電熱器的，如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查，得到如下資料：當地居民用電的價格是0.5元／度；瓶裝液化氣的價格是60元／瓶(每瓶中液化氣的質量約為15 kg，液化氣的熱值為4.2×107J／kg),用液化氣燒水的熱效率約為30％，用電熱水壺燒水的熱效率約為90％。根據以上信息，請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分)為了保護環(huán)境，治理水土流失，學校的環(huán)保小組設計并進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析：分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量(稱做含沙量)，導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式；然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證：在一個量筒里放入一定量干燥的黃土，再倒入一定量的清水，計算出含沙量x，并測出泥沙水的密度ρ泥水；接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，進行同樣的計算和測量，由此得出ρ泥水與x的多組數據；然后根據這些數據作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水－x圖象。他們驚喜地發(fā)現，實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量：在一次山洪沖刷地面時，他們采集了40 L的水樣，稱出其總質量為40.56kg。此前已經測出干燥的泥沙的密度ρ沙：2.4×103kg／m3，于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作，導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然后根據關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計算工作，求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)現在很流行的數碼相機的主要優(yōu)點是可以直接生成數碼照片，從而可以方便地進行編輯與加工，保存的時間也更長。而且數碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來，或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數碼相機的電池的一些資料。根據右面提供的信息以及下面對數碼相機工作過程的介紹，回答相關問題：
(1)數碼相機的電源打開后，就處于待機狀態(tài)，這時要消耗一定的電能；拍攝時，拍攝與處理數據所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照，每5min拍一張照片，相機使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對一個電能已全部耗盡的這種電池進行完全充電，充電的效率多大?
七、(12分)空調的“匹數”，是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數不同品牌空調的制冷效能有較大的差異，為便于比較，空調的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調時，除了制冷量和制熱量(對冷熱空調而言)外，還要考慮“能效比”。
空調的能效比=，它表示空調器是否高效節(jié)電。目前市場上空調器的能效比相差很大，一般在2～3之間，最高的可達到3．5左右，應盡量挑選能效比高的空調。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計算：制冷量Q冷＝S（房間面積）×140w－180 w；制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W－240 W(此公式適用于層高2．5 m的房間，如果層高偏大，則應適當加大功率)。
下表是小明家準備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書，通過計算回答下面的問題：
1．這臺空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2，層高為2．7 m，他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3．若小明家用此空調器制冷，空調器的壓縮機每天實際工作6 h，一個月僅空調一項所支付的電費約為多少?(當地的電價為0.5元／度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由于開關損壞，需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成，小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關，在拆舊換新的過程中發(fā)現：拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導線(B、C間已有一短導線在內部相連)與外面的①②③三根導線的連接關系(如圖14)，因為室內導線都在水泥墻內，無法觀察①②③各導線與墻內導線的連接情況。
于是他閉合家中進戶線的總開關，用試電筆檢測各根導線，發(fā)現：第①根導線可以使試電筆發(fā)光；第②、⑨根導線不能使試電筆發(fā)光。
根據小軍爸爸的檢測，能不能判斷各根導線的連接情況?
小軍經過仔細思考后認為，不能判斷每根導線的連接情況，如果在情況不明時盲目連接還可能出現更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器，如臺燈等(均帶有插頭)，鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據你的判斷，將圖14中①②⑧根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
2006年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試（一）
物理試題
本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分，全卷共六大題，滿分100分，考試時間80分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；填寫考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標號涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束時，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題（共36分）
一、選擇題（每小題3分、共36分）
每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的得3分，選錯的、不選的，都得0分。
1．下面哪一個是力的單位？
A．千克 B．牛頓 C．帕斯卡 D．焦耳
2．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞，從運動和靜止的相對性的角度來看是說
A．以云彩為參照物，月亮是運動的
B．以月亮為參照物，云彩是運動的
C．以地面為參照物，云彩是運動的
D、以地面為參照物，月亮是運動的
3． 一束光從空氣中斜射入水中，在水面反生反射和折射，下面哪一個光路圖是正確的？
4．下列哪一種物態(tài)變化過程需要放熱？
A．汽化 B．升華 C．凝固 D．蒸發(fā)
5．下列電路圖中，屬于并聯電路的是
6．如圖3所示，一個人用一個定滑輪勻速提起一個重物，人所用的拉力是F，則下面哪一對力是相互平衡的？
A．定滑輪所受的重力和繩子b對定滑輪向上的拉力
B．繩子a對重物向上的拉力和重物對繩子a向下的拉力
C．繩子a對重物向上的拉力和重物所受的重力
D．重物對繩子a向下的拉力和人對繩子向下的拉力
7．下列關于超聲波的說法中，正確的是
A．超聲波的頻率很低 B．超聲波的傳播不需要介質
C．人的聽覺可以感受超聲波 D．醫(yī)生利用超聲振動擊碎人體內的結石
8．將一個重4N的物體掛在彈簧測力計下面，然后將物體浸沒在重6N的水中，這時彈簧測力計的示數為3N，則物體所受的浮力是
A．6N B．3N C．2N D．1N
9．下列事例中哪一個是用熱傳遞的方式改變物體的內能？
A．鋸木頭時鋸條發(fā)熱 B．汽油機的做功沖程
C．冬天用熱水袋取暖 D．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
10．如圖4所示，導體ab處于蹄形磁鐵的磁場中，下列哪種情況下電流表發(fā)生偏轉？（ ）
A．導體ab向左運動或向上運動
B．導體ab向右運動或向下運動
C．導體ab向左運動或向右運動
D．導體ab向下運動或向上運動
11．有兩個額定功率相同的燈泡，把它們接在電路中時
A．兩個燈泡的實際功率一定相同
B．只有把它們并聯起來時實際功率才相同
C．只有把它們串聯起來時實際功率才相同
D．把它們分別接在額定電壓的電路中時實際功率才相同
12．如圖所示的電路，電源電壓一定，開關S1閉合，S2斷開，如果使電流表和電壓表的示數均增大，則下列操作一定可行的是
A．滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關S2
B．滑動變阻器的滑片P不動，斷開開關S1
C．滑動變阻器的滑片P向右移
D．滑動變阻器的滑片P向左移
第二部分 非選擇題（共64分）
注意事項：
必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上，在本試卷上作答無效。
二．填空題（每小題4分，共16分）
13．（1）請寫出下面物態(tài)變化的名稱：廣州春季的“回南天”，地板上濕漉漉的，這是屬于 現象；一夜北風過后地面變干了，這是屬于 現象。
（2）質量是200g的水，溫度升高50℃，吸收的熱量是 (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)）。
14．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度，將點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。
將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置，左右移動光屏始終看不到燭焰在光屏上成像，原因可能是 。重新調整后，保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置，移動光屏到適當的位置，可以在光屏上得到燭焰 （填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“縮小”）的實像。
要使燭焰在光屏上所成的像變大，應 （填“增大”或“減小”）蠟燭到透鏡的距離，再增大光屏到透鏡的距離。
15．一個人用一個動滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m，如果不計動滑輪重及摩擦，人所用的拉力大小是 ，實際上人所用的拉力是375N，那么有用功是 ，總功是 ，機械效率是 。
16．根據右表數據，安裝家庭電路選用導線材料時，應選用銅導線，這是因為在電路中銅導線電阻較 ，產生的熱量較 ；如果要制作一個滑動變阻器，選擇電阻線的材料時，應選用 材料的電阻線。
三．作圖題（每小題3分，共9分）
17．重300N的大木箱放在水平地面上，如圖7所示，試用力的示意圖表示地面對它的支持力F。
18．如圖8所示，發(fā)光點S發(fā)出的一條光線入射到平面鏡上的A點，試在圖中作出入射光線的反射光線，并在圖中標出發(fā)光點S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°，那么反射角是 。
19．圖9是未畫出繞線的通電螺線管，螺線管旁邊有一個小磁針，其穩(wěn)定指向如圖所示，請畫出螺線管的繞線方法。
四．計算題（20題7分，21題8分，共15分）
20．有一個燈泡L1，上面標著“6V 3W”字樣，求：
（1）燈泡L1正常發(fā)光時通過的電流是多少？燈絲的電阻是多少？
（2）如果將燈泡L1和另一個燈泡L2串聯在9V的電源兩端，要使兩燈泡都正常發(fā)光，燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少？
21．某型號小轎車油箱的容積是60升，所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。
（1）該車油箱最多能裝多少kg的汽油？
（2）如果該車的總質量是1500kg，4個車輪的輪胎對地面的壓強都是2×105Pa，求車的總重量是多少？車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)？
（3）該車以20m/s的速度勻速行駛100km時消耗的燃料是5kg，如果汽油的熱值是4.6×107J/kg，汽車發(fā)動機的輸出功率是12kW，求有用功和發(fā)動機的熱機效率分別是多少（保留兩位有效數字）？
五．問答題（5分）
22．某電能表的表面上標有“600revs/kW?h”，是表示什么意思？小林同學觀察家中的電能表時發(fā)現電能表上的轉盤的轉動突然加快，這表示家中的用電情況發(fā)生了什么變化？
六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）
23．圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實驗器材（小燈泡的額定功率不大于1.5W）。
（1）請你在圖中用筆劃線代替導線把電路連接完整，注意連線不要交叉。
（2）實際連接電路時，開關應處于 狀態(tài)。
（3）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為 。這時電流表的示數如圖11所示，電流表的示數為 ，小燈泡的額定功率為 。
24．（1）圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是 ，讀數是 。
（2）某同學用溫度計測量熱水的溫度時如圖13所示，指出其操作錯誤的地方： 。
（3）某人在某地方做探究水沸騰的實驗，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度，從表中的數據可看出水沸騰時的特點是 ，實驗中水沸騰的溫度低于100℃，則估計實驗的地點在 的地方。
25．請用指定的器材設計兩個小實驗。所用的器材包括圖14的物品，另外還提供足夠的水。要求寫出實驗的操作方法、實驗現象、從實驗得出的結論或實驗要驗證的結論（可畫圖并配文字說明）。
實驗一： 。
實驗二： 。
2006年白云區(qū)初三物理綜合測試（一）參考答案及評分意見
一．選擇題（每小題3分，共36分）
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | B | A | B | C | D | C | D | D | C | C | D | A |
二．填空題（每小題4分，共16分）
13．（1）液化 蒸發(fā) （2）4.2×104J
14．蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立 縮小 減小
15．300N 1200J 1500J 80%
16．小 小 鎳鉻合金
三．作圖題（每小題3分，共9分）
17． 18．反射角是60° 19．
四．（計算題20題7分，21題8分，共15分）
20．
（1）
（2分） 
（2分）
（2）因為串聯U2=U-U1=9V-6V=3V(1分) 
I1=I2=0.5A（1分）
（1分）
21．
（1）
（2分）
（2）
（1分）
（1分）
（3）
（1分）
（1分）
（1分）
發(fā)動機的效率
（1分）
五．問答題（5分）
600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉盤轉過600轉（3分），電能表轉盤轉動加快說明家中消耗電能的總功率增大（2分）。
六．實驗探究題（23題和24題各6分，25題7分，共19分）
23．
（1）圖占2分
（2）斷開（1分）
（3）2.5V （1分） 0.48A （1分） 1.2W（1分）
24．
（1）-20℃到50℃（2分）
23℃（1分）
（2）溫度計的玻璃泡碰到容器壁（1分）
（3）溫度不變（1分） 海拔較高的地方（1分）
25．（答對一個給4分，其中實驗操作占1分或2分，現象和結論各占1分）
答案1：先將玻璃杯裝滿水，再用厚紙蓋杯口，兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下，松開厚紙，厚紙不會掉下來，說明大氣壓存在。
答案2：用手拿薄紙，沿紙上表面吹氣，紙向吹氣的一邊靠攏，說明空氣流速越快，壓強越小。
答案3：將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上，突然用力沿水平方向將紙拉出，玻璃杯基本不動，說明玻璃杯有慣性。
答案4：拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出，說明水有慣性。
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