如圖所示,拉力F=125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%.則下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    繩子自由端移動(dòng)距離為6m
  2. B.
    物體重是300N
  3. C.
    拉力F做的功是250J
  4. D.
    拉力F的功率為75W
C
分析:(1)根據(jù)s=nh即可求出繩子自由端移動(dòng)的距離;
(2)利用η==即可求出物體的重力;
(3)利用W=Fs即可求出拉力做的功;
(4)利用P=即可求出拉力的功率.
解答:A、從圖中可知,n=3,s=3h=3×2m=6m;故A正確;
B、η=
80%=
G=300N,故B正確;
C、W=Fs=125N×6m=750J,故C錯(cuò)誤;
D、P===75W,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查自由端移動(dòng)的距離,總功的計(jì)算,功率的計(jì)算和機(jī)械效率的計(jì)算.考查面較廣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4m,物體被提高的距離h=2m,求:
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的總功W;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率η.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、(1)小金同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量時(shí),采用了如下步驟:
稱量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
稱量中:
C、將被測(cè)物體放在右盤(pán)里,用手將砝碼放在左盤(pán)里,再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡;
D、盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對(duì)的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
稱量后:
E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
以上步驟中可能有遺漏或錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫(xiě)出這些步驟的序號(hào),并加以補(bǔ)充或糾正:
A 把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處

B 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,直到橫梁平衡

C 將被測(cè)物體放在左盤(pán)里,用鑷子將砝碼放在右盤(pán)里,再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡

(2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針?biāo)幍奈恢茫?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,若4秒時(shí)間內(nèi)將繩子自由端勻速拉動(dòng)4m,物體被提高2m,求:
(1)拉力所做的有用功;拉力所做的總功W;
(2)有用功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率η

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,拉力F=800N,物體重G=1200N,若繩子自由端勻速拉動(dòng)的時(shí)間t=10s后物體被提高的高度h=2m.
求:
(1)拉力所做的有用功和總功;
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率η.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,拉力F=80牛,物體重G=120牛,若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4米,物體被提高的距離h=2米,(摩擦和繩重不計(jì))求:
(1)動(dòng)滑輪的重力?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率?

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