跳傘員從3600m高空跳下,加速下降一段時間后打開降落傘,開始做減速運動.跳傘員加速下降過程中,其機械能轉(zhuǎn)化為______能;減速下降時,跳傘員及降落傘所受的阻力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)他們的重力.若跳傘員看到地面“迎面撲來”,則他是以______為參照物的.

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.在探究“通電螺線管外部磁場的分布情況的實驗”中,小明猜想其分布情況與條形磁體的相似,便做了對比實驗,畫出了實驗時觀察到的小磁針的指向情況,下列選項中,你認為不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰(密度為已知)的原理,小麗采用了如下方法來估測積雪的密度:在水泥籃球場上,用腳向下用力踩在雪上,形成一個下凹的腳印,接著她應該測出下列哪個選項中的物理量,就能估測出積雪的密度

A. 積雪的厚度

B. 腳印的面積

C. 腳印的深度

D. 積雪的厚度和腳印的深度

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

在不計繩重和摩擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體,下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息.

物體所受

重力G/N

作用在繩子自由端的拉力F/N

滑輪組做的

有用功W有用/J

拉力做的

總功W總/J

500

200

1000

1200

根據(jù)上述信息通過計算可以確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)為_____;滑輪組的機械效率為_____;若用該滑輪組提升800N的物體時,它的機械效率將_____(填寫變化情況);用該滑輪組將重為800N的物體以0.1m/s 的速度勻速提升,則拉力做功的功率為_____W.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,蠟燭經(jīng)凸透鏡成清晰的像在光屏上,請畫出入射光線ab經(jīng)透鏡后的出射光線,并確定透鏡焦點的位置(保留作圖過程)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,幾個同學分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知):(  )

A. (1)(3) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(4)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的幾個研究實例:

①研究電流時,把電流比作水流;②研究磁場時,引入“磁感線”;③研究光的傳播時,引入“光線”;④ 研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變.其中,采用了相同研究方法的是( 。

A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.

(1)圖甲是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯誤是測量過程中調(diào)節(jié)了平衡螺母.
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.
①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(選填“相同”或“不同”).物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.塑料的密度為1.2×103kg/m3
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖甲是某電子秤的原理圖,已知定值電阻R0=15Ω,電源電壓9V恒定不變,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示,托盤的質(zhì)量忽略不計.

(1)該電子秤是由電壓表改裝而成的;
(2)當托盤內(nèi)物體的質(zhì)量是15kg時,通過電路的電流是多少?
(3)若R0兩端的電壓最大只能為3V時,則該電子秤的最大稱量是多少千克?
(4)計算電路消耗的最小功率是多少?

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