5.2015年12月20日深圳市發(fā)生特大余泥渣土塌方,瞬間掩埋百多人.搜救中投入100多臺(tái)“生命探測(cè)儀”,它能感應(yīng)人體心臟跳動(dòng)所發(fā)出低頻電波產(chǎn)生的電場(chǎng).若“生命探測(cè)儀”找到“活人“的位置,它接收到的是( 。
A.超聲波B.電磁波C.次聲波D.紫外線

分析 電磁波可以傳遞信息.

解答 解:“生命探測(cè)儀”,它能感應(yīng)人體心臟跳動(dòng)所發(fā)出低頻電磁波產(chǎn)生的電場(chǎng).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波在生活中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.水蒸氣沖起軟木塞試管里水的內(nèi)能減少(選填“增大”、“減少”或“不變”),是通過(guò)做功途徑改變?cè)嚬芾锼膬?nèi)能,實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化(選填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于靜止平面上的礦泉水瓶,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受重力是平衡力
B.瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的
D.瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)是相同的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.為了測(cè)出王冠的體積,阿基米德苦思冥想,終于在一次洗澡的過(guò)程中發(fā)明了排水測(cè)體積的方法,于是他將王冠和同樣質(zhì)量的金子浸沒(méi)在水中,發(fā)現(xiàn)王冠置于水中,水位較高體積較大,于是阿基米德認(rèn)定王冠中一定摻了銀.
(1)除了阿基米德比較相同質(zhì)量下王冠和金子大小關(guān)系來(lái)鑒別外,利用已學(xué)過(guò)的物理知識(shí),想一想還有什么方法可以鑒別希羅王的王冠.用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出王冠在空氣中的重力,再將王冠浸沒(méi)在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出王冠在水中的所受的拉力F,
則王冠的浮力為:F=G-F,
根據(jù)阿基米德原理FgV知:
王冠的體積為:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$
(2)如果現(xiàn)在你作為金匠丟奧森內(nèi)斯你如何為自己辯解,請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),寫(xiě)出辯解陳詞.王冠中有氣泡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.輸電用的導(dǎo)線都用鋁合金或銅做的,這主要是利用了這兩種材料的( 。
A.導(dǎo)熱性能好B.密度大C.導(dǎo)電性能好D.價(jià)格相對(duì)經(jīng)濟(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)一個(gè)小球從斜面滾下,用照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次,記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖甲所示.則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)過(guò)的距離是18.0cm,小球在這段距離的平均速度為0.45 m/s,全程的平均速度為0.5 m/s.
(2)小歡在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一個(gè)雞蛋的密度.首先她利用天平測(cè)雞蛋的質(zhì)量,測(cè)出結(jié)果如圖乙所示,雞蛋的質(zhì)量為37.8g;再將雞蛋用細(xì)線系好放進(jìn)盛有水的量筒中,量筒中的水面升高,如圖丙所示,則雞蛋的體積為36 cm3.雞蛋的密度為1.05×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).小朱觀察到汽車(chē)應(yīng)用了大量物理知識(shí).
(1)汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車(chē)和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車(chē)所處的位置,在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的,它的傳播速度是3×108m/s.
(2)汽車(chē)尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀(如圖),行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)大于(填“大于”或“等于”或“小于”)對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng).
(3)汽車(chē)上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識(shí),請(qǐng)舉一例并解釋?zhuān)ú荒芘e本題中已出現(xiàn)的知識(shí)):
例如:A.應(yīng)用:輪胎上有花紋.  原理:增大表面粗糙程度,增加摩擦.
B.應(yīng)用:安全帶.  原理:防止慣性帶來(lái)的危害.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下估測(cè)中符合生活實(shí)際的是(  )
A.答題中用的2B鉛筆質(zhì)量約為50克
B.這份物理考卷的寬度約為80厘米
C.考場(chǎng)中一盞日光燈工作電流約為1安
D.答題紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1帕

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.用科學(xué)知識(shí)解釋科技或生活現(xiàn)象.
(1)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球,而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的,這是由于地球上的水珠受到了重力的作用.
(2)“玉兔”月球車(chē)的輪子做得寬大,能減小壓強(qiáng),才不至于陷入松軟的月壤中,而不使用充氣輪胎是因?yàn)樵虑虮砻鏇](méi)有空氣,充氣輪胎容易爆胎.

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同步練習(xí)冊(cè)答案