在一個圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水，通過測量容器中水的深度h，同時計算出物塊受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的像，請你解答下列問題：

（1）分析圖像可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，隨著水深度的增加，水對容器底部的壓強(qiáng)將 （填“增大”或“減小”）。

（2）當(dāng)水深增至8cm后，物體受到的浮力是 牛。

（3）物塊的密度是多少千克／米3 ？

（1）變大（2）8（3）0.8×103kg/m3

【解析】

試題分析：（1）水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，隨著水深度的增加，由p=ρgh可知水對容器底部的壓強(qiáng)將變大；

（2）由乙圖可知當(dāng)容器中水的深度為8cm時，物體受到的浮力不變，物塊的邊長為10cm，所以物塊處于漂浮狀態(tài)，V排=0.1m×0.1m×0.08m=8×10-4m3，物體受到的浮力；

（3）由于物體漂浮在水中，物塊受到的重力G= F浮=8N，物塊的質(zhì)量：；

物塊的體積V=（0.1m）3=10-3m3；物塊的密度

考點：浮力的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是 （ ）

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如圖甲是小明做“測量小燈泡電功率”的實驗的電路圖，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10?）

（1）小明在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 。

（2）小明在連接電路時，開關(guān)S應(yīng) ，電壓表應(yīng)選擇 量程，閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于圖中 （選填“最左端”或“最右端”）的位置。

（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時流過小燈泡的電流是 A，燈泡兩端的電壓是 V，燈泡的實際功率是 W。

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖�。�，根據(jù)圖像提供的信息，計算出小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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下圖所示，在家庭電路中，電路的連接和操作正確的是

A B C D

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關(guān)于做功和功率的說法中正確的是

A．有力作用在物體上，力—定對物體做功

B．在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動的物體，沒有力做功

C．物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多

D．力對物體做功越多，功率就越大

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如圖所示，質(zhì)量相同，而形狀不同的甲、乙兩實心物體，分別靜止在水面以下1米和2米深處，由此可以判定（ ）

A．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力

B．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力

C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力

D．甲物體的密度比乙物體小

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：簡答題

（6分）桌面上有一副眼鏡，不知道是近視眼鏡還是遠(yuǎn)視眼鏡．請你寫出兩種判定的具體方法．

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光在真空中的速度是______米/秒，光年是 ______單位。蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像,這就是物理學(xué)上說的小孔成像,這說明光在同一種介質(zhì)中是_______傳播的。

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如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 （選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 。

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