物理老師在課堂上演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在距試管口三分之一處用試管夾夾住試管用酒精燈加熱管里的水,當(dāng)水沸騰后繼續(xù)加熱,過了一會(huì),同學(xué)們看到軟木塞被蒸氣推出的同時(shí)管口出現(xiàn)了白霧。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)此時(shí)試管夾所夾的位置已經(jīng)變到了試管口了。請用你所學(xué)過的物理知識解釋劃線部分現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十七、十八章綜合能力測試卷 題型:選擇題
關(guān)于高壓輸電,若輸送的電功率一定,下列說法中正確的是( )
A. 電壓增大到原來的2倍,輸送的電能增大到原來的2倍
B. 電壓增大到原來的2倍,輸送的電能增大到原來的4倍
C. 電壓增大到原來的2倍,損失的電能減小到原來的
D. 電壓增大到原來的2倍,損失的電能減小到原來的
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:填空題
小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻R,其阻值隨管內(nèi)藥液量的減小而增大,如圖乙所示,當(dāng)管內(nèi)藥液流出時(shí),電流表的示數(shù)將____,電路消耗的總功率將_____。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:選擇題
下列事例中,通過做功的途徑改變物體內(nèi)能的是
A.把飲料放入冰箱,飲料溫度會(huì)降低
B.把酒精涂在手上,手會(huì)感覺到冰涼
C.在太陽光的照射下,路面溫度升高
D.給自行車打氣,打氣筒壁會(huì)發(fā)熱
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,已知實(shí)驗(yàn)提供的電源電壓恒為4.5V,定值電阻R有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)。
(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實(shí)物電路連接完整_________(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器滑片移至_______(填“A”或“B”)端。將5Ω 的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5 V,記下電流表示數(shù)。
(3)換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為__________V,記下電流表的示數(shù)。
(4)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),得到如圖丙所示的電流I隨電阻1/R變化的圖像,由圖像可得出:電壓一定時(shí),____________________________________________________________ 。
(5)小方所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表“15V”的接線柱內(nèi)部斷路,他們又想盡可能多地用上所提供的電阻。如果不改變連接方式,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的讀數(shù)應(yīng)為_____V,無法用上的電阻值有;如果不增減或更換器材,又要把所提供的電阻全部用上,則可采取的方法是:_______________(設(shè)電源電壓恒為4.5V)。
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:填空題
在最近一次的廣交會(huì)上出現(xiàn)了一款“鴨舌”帽,“鴨舌”上靠兩側(cè)各有一塊太陽能電池板,“鴨舌”中間開孔,安裝了小風(fēng)扇,如圖所示。在陽光下風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起,這對于在烈日下旅行的人無疑是一份貼心的設(shè)計(jì)。電池板在太陽光的照射下,將_____能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作。若小風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V,電流為50mA,則風(fēng)扇正常工作l小時(shí)消耗的電能為______J。
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科目:初中物理 來源:2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是
A. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
D. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:江西省八年級物理上冊教科版過關(guān)練習(xí)題:第一單元 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用刻度尺測量一物體的長度,方法如圖所示,請指出他在測量中存在的四個(gè)錯(cuò)誤(請任選寫出指出個(gè)錯(cuò)誤):
①:
②:
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十四章綜合能力測試卷 題型:選擇題
某造紙廠為杜絕操作工利用電動(dòng)切紙機(jī)切紙時(shí)將手指損傷,他們設(shè)計(jì)制造的電動(dòng)切紙機(jī),必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān),切紙機(jī)才能正常工作。如圖所示電路設(shè)計(jì)中符合要求的是( )
A. B. C. D.
故
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