全球汽車保有量在迅速增長，截至2011年，全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破10億輛．每輛汽車每年耗油1.8t，汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%．如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%，全球可以節(jié)約多少燃油？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)，根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是： ．

（3）如圖乙所示，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第 種實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是： ．兩次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1 F2．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因可能是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市泗陽縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱

B．鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱

C．用電熨斗燙衣服，電熨斗發(fā)熱

D．被點(diǎn)燃的沖天炮騰空而起

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)（ ）

A．只有燈L1能發(fā)光

B．只有燈L2能發(fā)光

C．燈L1、燈L2都能發(fā)光

D．燈L1、燈L2都不能發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較 來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮．則故障原因是（ ）

A．L斷路 B．L短路 C．R斷路 D．R短路

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的電路中，電源電壓恒定，燈的電阻為20Ω，當(dāng)滑動變阻的滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，伏特表的示數(shù)為2V，安培表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)滑片P位于滑動變阻器的最右端時(shí)，伏特表的示數(shù)為（ ）

A．3V B．4V C．6V D．8V

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

今年國慶節(jié)期間，小云同學(xué)隨父母去川西旅游，站在風(fēng)景如畫的兩山之間的山溝中欣賞美麗風(fēng)景，情不自禁的大聲發(fā)出贊嘆，隨后聽到多次回聲．第1次和第2次回聲的時(shí)間間隔為1s，兩山的間距為340m，求：

（1）兩山分別距小云同學(xué)的距離；

（2）在小云同學(xué)聽到第4次回聲時(shí)，距他發(fā)出贊美聲的時(shí)間間隔為多少s．

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