有某型號(hào)電水壺的銘牌如下表,如圖是電水壺的電路圖,R為加熱器,溫控器S是一個(gè)雙金屬片溫控開(kāi)關(guān),隨溫度變化閉合或斷開(kāi),從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制保溫和加熱兩種狀態(tài).若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì),則:

(1)電水壺正常工作時(shí),其加熱電阻的阻值是多大?

(2)若電水壺的效率為84%,現(xiàn)將一滿壺23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間?[水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)].

(3)當(dāng)電水壺處于保溫狀態(tài)時(shí),通過(guò)加熱器的電流是0.2A,此時(shí)電阻R0的電功率是多少?


(1)加熱電阻的阻值為R===44Ω;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


押加是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱大象拔河。比賽中甲、乙兩人通過(guò)腿、肩等部位用力拖動(dòng)布帶奮力互拉。在圖3中,甲、乙兩人僵持不動(dòng),若布帶的重力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是

A.甲對(duì)地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對(duì)平衡力

B.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對(duì)相互作用力

C.甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力是一對(duì)平衡力

D.若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負(fù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)課中,小京同學(xué)通過(guò)如圖19所示電路,測(cè)量阻值約為1000Ω的定值電阻R的阻值,在某次實(shí)驗(yàn)中伏特表讀數(shù)為3V,毫安表讀數(shù)為4mA:

(1)請(qǐng)通過(guò)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算R的阻值;

(2)小京同學(xué)發(fā)現(xiàn)該計(jì)算結(jié)果同定值電阻的銘牌上所標(biāo)的阻值相差較大,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)誤,小京同學(xué)在進(jìn)一步查找原因時(shí)看到,電壓表的說(shuō)明書(shū)上標(biāo)有“內(nèi)阻3kΩ”字樣,他請(qǐng)教老師后得知:在某些情況下,為了更精確的測(cè)量,實(shí)際的電壓表不能看成斷路,而是當(dāng)作一個(gè)阻值很大的電阻來(lái)處理,請(qǐng)你利用小京同學(xué)查找出的電壓表的內(nèi)阻阻值,計(jì)算出R更準(zhǔn)確的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


清明節(jié)學(xué)校放假,小芳乘坐汽車(chē)往家里趕時(shí),它相對(duì)于司機(jī)_________。ㄟx填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).剛回到家,一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來(lái),這是_________ 現(xiàn)象;同時(shí)也聽(tīng)到了奶奶說(shuō)話的聲音,它是通過(guò)聲音的_________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來(lái)判斷是奶奶的聲音.終于開(kāi)飯了,他看見(jiàn)鍋里的湯越煮越少了,鍋里的水發(fā)生了_________現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時(shí),恰好在光屏上觀察到燭焰清晰的_________ 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖1所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

A會(huì)館上空的燈光

B天鵝在水中的倒影

C   被放大的眼睛

D日偏食現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等。當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息。圖5所示實(shí)驗(yàn)的原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)研制出一種被稱為“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料,是迄今為止世界上最輕的材料,密度僅為0.16mg/cm3,如圖12所示為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為     g。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


大量現(xiàn)象說(shuō)明:正在發(fā)聲的物體都在__      _____。

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