【題目】“昆明艦”是中國海軍服役的首艘052D驅(qū)逐艦，如圖所示，其滿載排水量7500噸，長155m，寬18m，吃水深度6.5m，最大速度30節(jié)（1節(jié)=1海里/小時=1.852公里/小時）

（1）“昆明艦”的最大速度為多少千米每小時？

（2）滿載時，該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少？（ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）．

【答案】（1）“昆明艦”的最大速度為55.56km/h；

（2）滿載時，該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為6.5×104Pa

【解析】

試題分析：（1）由題知，最大航速是30節(jié)，1節(jié)=1.852公里/小時=1.852km/h，

所以v最大=30節(jié)=30×1.852km/h=55.56km/h；

（2）驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)：

p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.5×104Pa．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為____________、____________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為____________、____________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為A、B的琴弦進(jìn)行實(shí)驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置，實(shí)驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）實(shí)驗還缺少的器材是 ．該實(shí)驗最好在 （填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于 ．

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的 （填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全 ．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ，（填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像 （填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。下列美食用物理知識解釋正確的是(　 　)

A. 包餃子時力的作用使餃子皮改變了形狀

B. 煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓的重力改變了

C. 粽子對盤的壓力和桌面對盤的支持力是一對平衡力

D. 如果將月餅帶到月球上，它的質(zhì)量會減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱熔膠是常用的粘合劑，它在常溫下是固體。圖甲是熱熔膠槍（簡稱“膠槍”）的外形，其內(nèi)部有兩只相同的PTC加熱元件，電路如圖乙所示，單只PTC加熱元件的電阻與溫度的變化關(guān)系如圖丙所示。膠槍扳機(jī)松開時，開關(guān)Sl斷開，開關(guān)S2的觸片與b觸點(diǎn)接通，若此時接通電源，膠槍就進(jìn)入預(yù)熱狀態(tài)，約60s后熱熔膠熔化成的膠液溫度達(dá)到正常工作溫度（ 150℃---180℃）。此后，若扣動扳機(jī)，膠槍就進(jìn)入正常工作狀態(tài)：開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2的觸片與a觸點(diǎn)接通，固體膠條向前擠壓，槍口冒出溫度為150℃---180℃的膠液。在近似計算時，可以認(rèn)為膠液的溫度與PTC加熱元件的溫度相同。問：

（1）單只PTC加熱元件在預(yù)熱過程中的最小電阻為多少？

（2）膠槍在預(yù)熱過程中消耗的最大功率是多大？

（3）接通電源60s后，假設(shè)膠槍在恒溫為150℃的條件下正常工作100s，它產(chǎn)生熱量的60%被膠條吸收，在這過程中膠條吸收了多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年6月5日，在第15屆香格里拉對話會上，中國軍方代表孫建國發(fā)出強(qiáng)有力的聲音：中國有能力維護(hù)南海和平．如圖所示，被譽(yù)為“中華神盾”的防空導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國海軍的中堅力最，它滿載時總重力為6．O×107N．在某次演習(xí)中，驅(qū)逐艦滿載時以36km/h的速度勻速直線航行了30min，航行過程中受到的阻力是總重力的0．01倍．求驅(qū)逐艦勻速直線航行過程中：

（1）路程是多大？

（2）牽引力是多大？

（3）克服阻力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出的聲調(diào)受到很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長度有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行試驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行試驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行試驗，請?zhí)顚懕砀裰腥鄙俚牟糠郑?/span> 、 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，電風(fēng)扇給我們帶來了絲絲涼意．小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時大有時小，愛動腦筋的他思考：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些囚素有關(guān)呢？并對此提出了兩個猜想：

猜想一：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)；

猜想二：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān)．

為驗證上述猜想，小林同學(xué)設(shè)計了圖甲裝置：將紙板B固定在支架上（支架未畫出），硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處．紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來回自由擺動而不會與紙板B碰撞，且紙板A和紙板B兩平面垂直．將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對紙板A．圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風(fēng)扇的水平距離；θ是電風(fēng)扇吹動紙板A向右擺動穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時（虛線）的夾角，θ越大，說明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng)．

（1）實(shí)驗時小林發(fā)現(xiàn)，用于實(shí)驗的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào)，于是他先對猜想二進(jìn)行了探究．保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風(fēng)扇，使s分別等于0．30m、0．50m、0．70m、0．90m，在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動后穩(wěn)定時輕桿的位置a、b、c、d，如圖乙所示（輕桿和紙板A未畫出），分別連接Oa、Ob、Oc、Od，比較四次實(shí)驗中θ的大小，可知猜想二是 ．（選填“正確的”或“錯誤的”）

（2）為了探究猜想一，小林同學(xué)想通過在電風(fēng)扇的電路中增加一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機(jī) ．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在探究猜想一時，除增加一個滑動變阻器外，其它器材仍與圖甲相同．在探究過程中，還要保持 不變．

（3）你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與 有關(guān)．（寫出一個合理答案）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實(shí)驗裝置如圖甲所示．

（1）本實(shí)驗所用的溫度計是根據(jù) ______ 的性質(zhì)制成的．要完成該實(shí)驗，除了圖示的儀器外，還需要一種測量儀器是 ______ ．

（2）在實(shí)驗過程中，每隔1min記下溫度計的示數(shù)，同時還要觀察冰和蠟的 ______ ．

（3）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是 ______ ℃，實(shí)驗數(shù)據(jù)如表，可以判斷蠟屬于 ______ （選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度-時間圖象，熔化持續(xù)了______ min，CD段冰處于 ______ 態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案