小京利用鋁塊、細(xì)線(xiàn)、量筒和適量的水測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度。圖18所示的四個(gè)圖是小京正確測(cè)量過(guò)程的示意圖．圖中V0、V1、V2、V3分別是量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)。已知水的密度為，利用圖中測(cè)量出的物理量和計(jì)算小蠟塊的密度，寫(xiě)出小蠟塊密度的表達(dá)式：                     。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如右圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

B．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

C．電磁鐵A、B的上端均為S極

D．該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖3所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（      ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如果長(zhǎng)時(shí)間就看手機(jī)、玩電子游戲，容易造成眼睛近。矯正近視眼，應(yīng)該佩戴鏡片是     透鏡的眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為 了測(cè)量某種液體 的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平、量筒放在 臺(tái)面上，將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖13甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為 g。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖13乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體和總質(zhì)量為106g.

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出此種液體的密度為 kg/m3 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明：動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)。

（1）       寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；

（2）       畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．物體溫度越高，其內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

B．做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能；

C．固體中分子排列較緊密，說(shuō)明分子間只有引力，沒(méi)有斥力；

D．內(nèi)燃機(jī)的效率比蒸汽機(jī)的高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年10月為黃石市“中小學(xué)科技體育藝術(shù)月”，某中學(xué)九年級(jí)興趣小組進(jìn)行了三項(xiàng)物理實(shí)踐，請(qǐng)根據(jù)所給的條件進(jìn)行計(jì)算。

（1）小紅同學(xué)想估測(cè)自己站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，她雙腳站立在一放方格紙上，整個(gè)腳印范圍都與紙面接觸，其中一只鞋底的輪廓如圖甲所示，已知圖中方格的變成為2cm，小紅同學(xué)的質(zhì)量為40kg，g取10N/kg，請(qǐng)估算小紅同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（2）小明同學(xué)想測(cè)量自己快速上樓時(shí)克服重力做功的功率，他快速的從一樓到到五樓，共用時(shí)21S，已知小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg，每層樓高為3cm，g取9.8N/kg，請(qǐng)計(jì)算小明同學(xué)快速上樓過(guò)程中客服重力做功的功率。

（3）大鵬同學(xué)想研究浮力問(wèn)題，如圖乙，一只粗細(xì)均勻的圓柱體蠟燭，長(zhǎng)度L為17cm，底部粘有小石塊，將它豎直放入水中靜止，露出水面的長(zhǎng)度h為1cm，現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭。問(wèn)：蠟燭是否能夠燒完，若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，請(qǐng)求出最后剩余的長(zhǎng)度。（已知ρ蠟=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•岳陽(yáng)）如圖甲是電阻R和燈泡L的U-I圖像，由圖可知電阻R的阻值是

        Ω；若將電阻R和燈泡串聯(lián)在電路中，如圖乙，電流表的示數(shù)是0.4A，則電源的電壓是    V。

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