【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能．

（1）如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，正確的讀數(shù)為___________cm。

（2）如圖乙所示，用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì)的示數(shù)是____________℃。

【答案】2.30cm 37.8℃

【解析】

（1）使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值；測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)．

(1)圖甲中刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與4.00cm對(duì)齊，右側(cè)與6.30cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L=6.30cm4.00cm=2.30cm；

(2)圖乙中體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為0.1℃，因此它的讀數(shù)為37℃+0.8℃=37.8℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖像可知，當(dāng)t＝1 s時(shí)，物體受到的摩擦力為____N，方向是_________；當(dāng)t＝3 s時(shí)，物體處于_________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；當(dāng)t＝5 s時(shí)，物體受到的摩擦力為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列說法正確的是（ ）

A. 若開關(guān) S1、S3 斷開，S2 閉合，則兩燈串聯(lián) B. 若開關(guān)S1、S3閉合，S2 斷開，則兩燈并聯(lián)

C. 當(dāng)三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)，只有燈 L2 發(fā)光 D. 若開關(guān)S1、S2 閉合，S3斷開，只有燈 L2 發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為以下數(shù)據(jù)合理的是

（1）1枚1元硬幣質(zhì)量約6g

（2）1度電可以使家用電風(fēng)扇正常工作1h

（3）超音速戰(zhàn)斗機(jī)的最大速度可達(dá)540km/h

（4）揚(yáng)州地區(qū)夏季的最高溫度約30℃

（5）一只雞蛋重約0.5N

（6）劉翔l10m跨欄的平均速度約20m/s

（7）水的密度為1.0kg/m3

（8）學(xué)校課桌高約80mm．

A. （1）（5） B. （2）（4） C. （7）（8） D. （3）（6）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）如圖

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較________（填“大”或“小”），以________測(cè)量時(shí)間的誤差．（填“減小”或“增大”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________．（填“大”或“小”）

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度________m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是________．（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一根金屬棒，通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)后，金屬棒沒有運(yùn)動(dòng)（儀器，電路都完好），要想使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來，下列措施可行的是（　�。�

A. 將蹄形磁體的N，S極對(duì)調(diào) B. 換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源 D. 把電源兩極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，相同容器中裝了質(zhì)量都為2kg的純凈水，用不同電加熱器加熱，忽略散熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．下列說法正確的是（ ）

A. 加熱相同時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同

B. 加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3：2

C. 吸收相同的熱量，甲杯中水的末溫比乙杯的高

D. 加熱 1min 時(shí)，甲容器中的水吸收熱量為 8.4×103J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個(gè)滑片）只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng)，使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，從而實(shí)現(xiàn)多檔位工作的要求．當(dāng)調(diào)溫開關(guān)分別置于1、2、3、4檔時(shí)，R1和R2是誰連入電路？串聯(lián)還是并聯(lián)？下列說法正確的是（ ）

A. 開關(guān)處于“4”檔時(shí)，只有R1連入

B. 開關(guān)處于“3”檔時(shí)，R1與R2并聯(lián)

C. 開關(guān)處于“2”檔時(shí)，只有R2連入

D. 開關(guān)處于“1”檔時(shí)，R1與R2串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：

A.兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物

B.加熱使水沸騰，水蒸汽沖起軟木塞

C.抽掉中間的玻璃板，兩種氣體混在一起

D.繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰，蒸汽沖起軟木塞

（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是________；說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是________.

（2）說明分子之間有作用力的是________；說明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是________.

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