20.小明用焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭、光屏等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度,這樣做是為了使像成在光屏中心;
(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是照相機(jī);
(3)小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像.

分析 (1)調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心.
(2)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
(3)老花鏡是凸透鏡,凸透鏡有會聚光線的作用.

解答 解:
(1)當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時,成的像要用光屏來承接,所以要調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,以保證物體的像能夠成在光屏中心.
(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時,即此時物體處于2倍焦距之外,成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用該原理制成的;
(3)小明把一副老花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,由于老花眼鏡是凸透鏡,對光線有會聚作用,所以通過凸透鏡的光線比以前提前會聚了,像距更小了,因此要得到清晰的像,需將光屏靠近凸透鏡.
故答案為:(1)同一高度;使像成在光屏中心;(2)縮小;實(shí);照相機(jī);(3)靠近.

點(diǎn)評 該題探究了凸透鏡成像的規(guī)律,考查了學(xué)生對實(shí)驗操作的要求.一定要注意實(shí)驗前的調(diào)整工作,為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時要熟記規(guī)律,特別注意成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖是一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)組成的梯隊準(zhǔn)時通過天安門廣場上空,加受油機(jī)的空
中距離只有2米,從地面看去,受油機(jī)就像貼在加油機(jī)身側(cè).梯隊通過天安門廣場上時,以下列哪個物體為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動的(  )
A.加油機(jī)B.加油機(jī)飛行員C.天安門城樓D.受油機(jī)飛行員

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中:
(1)下列實(shí)驗操作步驟,正確的順序應(yīng)是:EBCDA.(填選項前的字母)
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復(fù)C、D步驟
B.點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點(diǎn)
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
(2)下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是B(填選項前的字母)
A.將三者分散排列,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
B.將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
(3)小明實(shí)驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm,當(dāng)蠟燭放置在如圖所示的位置時,移動光屏,可以承接到一個清晰的倒立、縮小的燭焰像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);接著把蠟燭移至20cm刻度線處,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示:在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗時,小明同學(xué)分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學(xué)過的知識幫他分析一下:

①把蠟燭放在C點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;應(yīng)用是幻燈機(jī).(填一光學(xué)儀器)
②把蠟燭放在A點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最;應(yīng)用是照相機(jī).(填一光學(xué)儀器)
③把蠟燭放在D點(diǎn),透鏡不成像;
④把蠟燭放在E點(diǎn),透鏡成的是虛像;應(yīng)用是放大鏡.(填一光學(xué)儀器)
⑤把蠟燭從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近(由A→D,不包括D點(diǎn))時,像逐漸遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,像的大小逐漸變大(填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.把物體放在焦距是10厘米的凸透鏡前,當(dāng)物體沿主軸從距透鏡30厘米處,向距透鏡15厘米處移動的過程中,它的像(  )
A.逐漸變大B.逐漸變小C.始終是實(shí)像D.由實(shí)像變虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中,實(shí)驗裝置圖所示:

(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.00cm;
(2)實(shí)驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)向上(選填“上”或“下”)移動燭焰;
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”);
(4)把蠟燭移到A處,屏上的像變得模糊,要使屏上的像變清晰,則光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動,此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像;
(5)在上述(4)操作的基礎(chǔ)上,將眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,時將光屏向右移動適當(dāng)距離后,像又清晰.由此可知,該眼鏡鏡片是凹透鏡,該眼鏡可用于矯正近視眼(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示電路,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V”字樣,通過燈泡L的電阻的電流與電壓的關(guān)系如圖象所示,只閉合S3滑動變阻器的滑片在某一位置C阻值為RC時,電流表的示數(shù)為0.8A,滑動變阻器的功率為Pc,只閉合S2時,R2的功率為P2,已知Pc:P2=8:5;Rc:R2=2:5,滑動變阻器的最大阻值25Ω,電壓表量程(0-15V),電流表量程(0-3A)求:

(1)小燈泡正常發(fā)光的電阻和額定功率;
(2)電源的電壓和Rc的電阻;
(3)通過開關(guān)的通斷和滑片的調(diào)節(jié)電路的最大功率和最小功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,R2=10Ω,開關(guān)S斷開時電流表的示數(shù)為0.3A,開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)R1的阻值.
(3)電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

10.張明同學(xué)“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗”的電路如圖1所示,當(dāng)把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示.請你幫他完成如下幾項工作:
測量處ABC
電流(A)0.50.20.3
(1)連接電路前開關(guān)必須處于斷開位置; 
(2)比較右表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:IA=IB+IC;(寫表達(dá)式)
(3)張明把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反.
(4)當(dāng)張明更換電壓不同的電源后,將兩個電流表分別接入如圖3甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖3乙所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為0.24A,A2表為0.7A,由此可知過燈泡L2的電流大小為0.46A.

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同步練習(xí)冊答案