如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA長(zhǎng)1m,能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),A端用細(xì)線懸于B點(diǎn),F(xiàn)有質(zhì)量為1kg的物體通過滑環(huán)掛在C點(diǎn),OC段的長(zhǎng)度為10cm。由于桿OA與水平方向成30°角傾斜,滑環(huán)剛好能由C向A端以2cm/s的勻速滑動(dòng)。已知細(xì)繩能承受的最大拉力為5N,求:(g取10N/kg)
(1)物體所受的重力。
(2)滑環(huán)從點(diǎn)C開始運(yùn)動(dòng)至細(xì)繩斷裂時(shí)所用的時(shí)間。
(3)滑環(huán)從點(diǎn)C滑動(dòng)到繩斷裂時(shí),物體所受的重力做的功。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章《物態(tài)及其變化》單元檢測(cè)試卷 題型:選擇題
將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( )
A. 干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
B. 干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C. 干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D. 干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一、二章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:
液體:自來水 液柱長(zhǎng)度:30 cm 氣泡長(zhǎng)度:4.1 mm
根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是________cm/s;
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖像____;
(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變______后變________(填“大”或“小”);在θ角為________度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一、二章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
以下估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( )
A. 普通教室的高度約為4km
B. 物理課本寬度約為16.9dm
C. 中學(xué)生課桌高度約為80cm
D. 中學(xué)生的身高約為1.6mm
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第6章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練 專訓(xùn)2.密度的計(jì)算 題型:綜合題
一種建筑用的環(huán)?招拇u(如圖所示),是利用城市建筑垃圾、黃河泥沙以及工農(nóng)業(yè)廢料制成的,它能大量節(jié)約土地資源和熱能源,有保溫、隔熱和隔音功能。其中有一種規(guī)格為24 cm×18 cm×9 cm,質(zhì)量為2.6 kg的空心磚。
(1)這種空心磚的平均密度是多少?
(2)若用此空心磚修建體積為186.24 m3的墻,約需磚多少塊?
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(10) 題型:填空題
電熱水器是家庭生活中常用的加熱水的裝置,在使用電熱水器時(shí),應(yīng)當(dāng)把它連入家庭電路中。
(1)熱水器的插頭是三線插頭,它分別與火線、零線和____________相連。
(2)若某電熱水器可以裝50kg的水,將電熱水器裝滿水,接入家庭電路中正常工作時(shí),測(cè)得電熱水器中的水從20℃上升到35℃所用的時(shí)間是20min,則水吸收的熱量是__________J;若該電熱水器的額定功率為3000W,則它加熱的效率是__________%。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(10) 題型:雙選題
在某節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,老師拿來一個(gè)未知焦距的凸透鏡來進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)老師將蠟燭放在距離凸透鏡20cm處時(shí),調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。若老師想要利用該凸透鏡在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,則蠟燭到凸透鏡的距離可能為( 。
A. 9cm B. 19cm
C. 35cm D. 50cm
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(9) 題型:填空題
如圖所示的是幾個(gè)常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答以下問題。
(1)由圖甲所示的實(shí)驗(yàn),我們可以得出的結(jié)論是_________________________________。
(2)由圖乙所示的實(shí)驗(yàn)可知,上方的磁體與小磁針相對(duì)的是_____________極。
(3)由圖丙所示的實(shí)驗(yàn)可知,力可以改變彈簧的_____________________。
(4)由圖丁所示的實(shí)驗(yàn)可知,雨傘傘頂所受的壓強(qiáng)_____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)傘柄所受的大氣壓。
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科目:初中物理 來源:福建省莆田市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)訓(xùn)練:1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
把物體________隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),通常簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。
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