如圖是小明“探究斜面”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

 

實驗

次數(shù)

斜面傾

斜程度

斜面高

h/m

斜面長

s/m

沿斜面拉

F/N

機械效

η

1

較緩

0.1

0.5

2

60%

2

較陡

0.2

0.5

3

 

 

 

 

 

 

比較數(shù)據(jù)中的物重和              可知借助斜面是否省力,  根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和         可知斜面是否費距離。

在第2次實驗中拉力所做的額外功是       J。

(2)小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高。他的結(jié)論        (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                                               。

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是                

 

【答案】

(1)   拉力   ,    沿斜面移動距離  (2) 0.3     80%     。(3) 不可靠  ,   數(shù)據(jù)太少    。(4)       盤山公路  

【解析】比較數(shù)據(jù)中的物重和拉力可知借助斜面是否省力,根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和

沿斜面移動距離可知斜面是否費距離;在第2次實驗中拉力所做的有用功:W=Gh=6N×0.2m=1.2J;總功W=FS=3N×0.5m=1.5J,所以:額外功1.5J-1.2J=0.3J,機械效率:η= W有用/W=1.2J/1.5J= 80%;小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高。他的結(jié)論不可靠,理由是數(shù)據(jù)太少,不能得到普遍的結(jié)論;斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是盤山公路。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?仙桃)如圖是小明“探究斜面的機械效率與傾斜程度關(guān)系”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機械效
率η
1 較緩 0.1 0.5 2 60%
2 較陡 0.2 0.5 3
(1)在第2次實驗中拉力所做的額外功是
0.3
0.3
J,機械效率是
80%
80%

(2)小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高.你覺得他的結(jié)論
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性
實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見.在盤山公路、鑷子、螺絲釘、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是
盤山公路
盤山公路
、
螺絲釘
螺絲釘

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明“探究斜面機械效率”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機械效
率η
1 較緩 0.1 0.5 2 60%
2 較陡 0.2 0.5 3
(1)①比較數(shù)據(jù)中的物重和
拉力
拉力
可知借助斜面是否省力,根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和
沿斜面移動距離
沿斜面移動距離
可知斜面是否費距離.
②在第2次實驗中拉力所做的額外功是
0.3
0.3
J.
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高.他的結(jié)論
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性
實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見.在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是
盤山公路
盤山公路

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰市陸橋中學(xué)初三9月檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖是小明“探究斜面”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
F/N
機械效
η
1
較緩
0.1
0.5
2
60%
2
較陡
0.2
0.5
3

 
比較數(shù)據(jù)中的物重和             可知借助斜面是否省力, 根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和        可知斜面是否費距離。
在第2次實驗中拉力所做的額外功是      J。
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高。他的結(jié)論       (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                                              。
(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是                。

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科目:初中物理 來源:湖北省中考真題 題型:探究題

如圖是小明“探究斜面的機械效率與傾斜程度關(guān)系”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在第2次實驗中拉力所做的額外功是          J,機械效率是        。
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜 面,其傾斜程度越大,機械效率越高。你覺得他的結(jié)論         (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                           。
(3)斜面 在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、螺絲釘、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是           、          。

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