(2012?成都一模)某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡功率“的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為l0Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω,0.5A)、R3(500Ω lA).同學(xué)們設(shè)計的電路如圖甲所示:
(1)最合適的滑動變阻器應(yīng)選用
R3
R3
(選填“R1“、“R2“、“R3“).
(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是
對電流表調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上
對電流表調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
. 
(4)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的實際功率是
0.44
0.44
W.
(5)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫出了小燈泡的額定功率,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而
增大
增大
(選填“增大““減小“或“不變“).
(6)將本實驗中的小燈泡換成定值電阻,還可以完成的實驗有
探究電流與電壓的關(guān)系實驗,或進(jìn)行伏安法測電阻實驗.
探究電流與電壓的關(guān)系實驗,或進(jìn)行伏安法測電阻實驗.
分析:(1)求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,根據(jù)該阻值確定選擇哪個滑動變阻器.
(2)由圖乙知,電流表指針沒有指在零刻度線上,使用前應(yīng)先對電流表進(jìn)行調(diào)零,
使電流表指針指在電流表的零刻度線上.
(3)開關(guān)閉合后,電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表與電源兩端相連,
電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路;綜合分析可知,與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
(4)由圖丙確定電壓表與電流表的量程與最小分度值,讀出電壓表與電流表的示數(shù),
最后由P=UI求出燈泡的實際功率.
(5)由圖象找出,電壓增大時,電流和電壓的變化量之間的關(guān)系,然后根據(jù)歐姆定律得出燈泡電阻的變化規(guī)律.
(6)把燈泡換成定值電阻,還可以進(jìn)行探究電流與電壓的關(guān)系實驗,或進(jìn)行伏安法測電阻實驗.
解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時,電路電流約為I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A;
滑動變阻器兩端的電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
此時滑動變阻器接入電路的阻值R=
U
I
=
3.5V
0.25A
=14Ω>5Ω>10Ω,
因此實驗不能選擇電阻R1、R2,應(yīng)該選擇電阻R3
故答案為:R3
(2)由圖乙發(fā)現(xiàn),電流表指針沒有指在零刻度線上,應(yīng)先對電流表進(jìn)行調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上.
故答案為:對電流表調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上.
(3)閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則原因是燈泡斷路.
故答案為:燈泡斷路.
(4)由圖丙知電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.22A,
由圖丙知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)2V,燈泡的實際功率P=UI=2V×0.22A=0.44W.
故答案為:0.44.
(5)由圖丁可知,燈泡電壓增大時,電流也增大,
由R=
U
I
可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時,燈泡的電阻將增大.
故答案為:增大.
(6)把燈泡換成定值電阻,還可以進(jìn)行探究電流與電壓的關(guān)系實驗,或進(jìn)行伏安法測電阻實驗.
故答案為:探究電流與電壓的關(guān)系實驗,或進(jìn)行伏安法測電阻實驗.
點評:本題考查了實驗器材的選擇、電流表的使用注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)、求燈泡的功率、實驗數(shù)據(jù)分析等問題,是實驗的?純(nèi)容;對電表讀數(shù)時,先確定電表量程與最小分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
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減小
減小
,戰(zhàn)機的重力勢能
增大
增大
.(選填:“增大“、“減小“或“不變“)

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