編號 | 弦的材料 | 弦的長度/cm | 弦的橫截面積/mm2 |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 鋼 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
分析 弦樂音調(diào)可能跟弦的松緊、長度、材料、粗細有關(guān),本實驗的松緊是一定的,探究弦的音調(diào)跟其中一個因素的關(guān)系時,控制其它因素不變,這種方法是控制變量法,根據(jù)控制變量法分析.
解答 解:(1)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,應(yīng)該控制材料和長度相同,改變粗細,符合要求的是A、B;
(2)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,應(yīng)該控制材料和橫截面積相同,改變長度,符合要求的是C、E;
(3)在其它條件相同的條件下,弦越長,振動越慢,音調(diào)越低. 在其它條件相同的條件下,弦越細,振動越快,發(fā)出的音調(diào)越高;
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的方法叫做控制變量法.
故答案為:(1)A、B;C、E;(3)低;高;(4)控制變量.
點評 控制變量法的實驗是初中物理實驗中重要的思想,考試中從材料的選取、方案的設(shè)計、結(jié)論的描述、數(shù)據(jù)的分析等方面都可以考查控制變量的思想,要細心.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電燈和電鈴都應(yīng)用了電磁鐵 | B. | 發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C. | 磁場和磁感線是客觀存在的 | D. | 電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刀刃很薄可增大壓力 | B. | 刀柄寬厚可減小壓力 | ||
C. | 刀刃很薄可增大壓強 | D. | 刀柄寬厚可增大壓強 |
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