我國(guó)宇航員景海鵬、陳冬在“天宮二號(hào)”中的講話聲是由于聲帶_____產(chǎn)生的,他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過(guò)_____來(lái)傳遞信息的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:多選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷存在,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器開(kāi)路,其余用電器均不能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被斷路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
B. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
C. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
D. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
在水平地面上,一個(gè)小朋友用50 N的水平推力推重為100 N的箱子,在10 s內(nèi)前進(jìn)了10 m,則這個(gè)小朋友對(duì)木箱做的功為_(kāi)______J,重力做的功為_(kāi)______J.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球
(1)我們看到的現(xiàn)象是_____。
(2)此現(xiàn)象說(shuō)明_____。
(3)塑料球的作用是_____。
(4)本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究方法是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
有一根很長(zhǎng)的正在送水的鋼管,一個(gè)工人從管的一端用錘子敲了一下,則關(guān)于另一個(gè)工人在管子的另一端聽(tīng)到響聲,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 聽(tīng)到兩次響聲,他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來(lái)的
B. 聽(tīng)到兩次響聲,他們按先后次序是由水、空氣傳來(lái)的
C. 聽(tīng)到三次響聲,他們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來(lái)的
D. 聽(tīng)到三次響聲,他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來(lái)的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能完成探究目的是( )
A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處
B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端
C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面
D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:單選題
一臺(tái)機(jī)器的功率是150W,它表示的含義是( )
A. 這臺(tái)機(jī)器所做的功只能是150J
B. 這臺(tái)機(jī)器1min內(nèi)做功150J
C. 這臺(tái)機(jī)器1s所做的功是150J
D. 這臺(tái)機(jī)器在1s內(nèi)所做的功是150W
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.3 聲的利用 題型:單選題
在我國(guó)云南生長(zhǎng)著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂(lè)聲響起,它的葉子就會(huì)隨著音樂(lè)旋律的高低快慢上下跳動(dòng),音樂(lè)的節(jié)奏越快,它跳動(dòng)就越快;音樂(lè)的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來(lái);音樂(lè)停止時(shí),它也就停止了跳舞;如圖所示,人對(duì)著它唱歌時(shí),它也會(huì)“跳舞“。根據(jù)現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會(huì)翩翩起舞
B. “跳舞草”能夠跳舞是因?yàn)槁曇魝鞑r(shí)引起空氣的振動(dòng),振動(dòng)的空氣又會(huì)引起跳舞草葉子的振動(dòng)
C. 音樂(lè)節(jié)奏快時(shí),聲波頻率大,葉子就振動(dòng)得快
D. 音樂(lè)停止時(shí),沒(méi)有了振動(dòng),它也就停止了跳舞
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