測量滑動摩擦力大小時，用彈簧測力計拉動木塊在水平面上勻速滑動，如圖所示，此時彈簧測力計的示數(shù)是
3.4
3.4
N．
分析：明確彈簧測力計的量程和分度值，然后正確讀取數(shù)值．
解答：解：該彈簧測力計的量程為5N，分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N．
答案為：3.4N．
點評：本題考查學(xué)生能否正確讀取彈簧測力計的示數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某研究小組要研究一下滑動摩擦力的大小和接觸面積大小、接觸面干濕程度是否有關(guān)，他們選擇了一塊各面粗糙程度相同的并帶有掛鉤的長方體物塊為研究對象進行實驗，那么：
（1）實驗所用到的測量工具應(yīng)該是
彈簧測力計
彈簧測力計

（2）在測量滑動摩擦力大小時，必須讓物體在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動，才能使測出的拉力大小與滑動摩擦力的大小
相等
相等
．
（3）下表為實驗記錄表格
序號 接觸面積 接觸面干濕程度 摩擦力f/N
1 小 干 0.5
2 中 干 0.5
3 大 干 0.5
4 大 較濕 0.6
5 大 濕 0.8
通過分析表中序號為
1、2、3
1、2、3
的實驗記錄，可得到初步結(jié)論：滑動摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關(guān)；分析表中序號為3，4，5的實驗記錄，則可說明滑動摩擦力的大小與
接觸面干濕程度
接觸面干濕程度
有關(guān)．
（4）該小組采用的研究方法是
控制變量
控制變量
法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，一元硬幣直徑的測量值是
2.50
2.50
cm．


（2）如圖所示，某房間所掛溫度計的示數(shù)是
22
22
℃．

（3）某同學(xué)為檢驗所買標(biāo)稱為132g包裝的方便面是否足量，它用調(diào)整好的天平進行測量．天平在測量時，砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)如圖所示，則他所測方便面的質(zhì)量為
133
133
g．

（4）測量滑動摩擦力大小時，用彈簧測力計拉動木塊在水平面上勻速滑動，如圖所示，此時彈簧測力計的示數(shù)是
3.4
3.4
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列研究方法中，運用到科學(xué)推理法的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?白下區(qū)二模）物理課上，孟老師做了一個有趣的演示實驗：在一個燒杯中裝半杯熱水，另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水，用滴管分別在兩燒杯中各滴入一滴紅墨水，過一會兒，杯中熱水都變紅了，稍后冷水也都變紅了．
（1）水變紅了是
擴散
擴散
現(xiàn)象；熱水比冷水紅得更快，說明
溫度越高，分子熱運動越劇烈
溫度越高，分子熱運動越劇烈
．
（2）在對實驗的分析與評估時，同組的小紅和小明對實驗的現(xiàn)象觀察沒有不同意見，但小紅和小明都注意到孟老師的演示實驗控制了一滴相同的紅墨水，滴入等質(zhì)量但是溫度不同的水中．小紅認(rèn)為，實驗中紅墨水是“主動”分散到半杯水中的；而小明則認(rèn)為紅墨水是被稀釋，是“被動”的；為了探究紅墨滴入水中后的物理過程的特點，他們想到了“控制變量”的研究方法，設(shè)計了以下備選實驗方案：
a、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入半杯熱水和半杯冷水，然后觀察物理過程進行的快慢
b、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入兩個半杯的熱水中，然后觀察物理過程進行的快慢
c、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水，分別滴入兩個半杯的冷水中，然后觀察物理過程進行的快慢
以上設(shè)計備選實驗方案的過程屬于科學(xué)探究7個要素中的
制定計劃與設(shè)計實驗
制定計劃與設(shè)計實驗
“要素”．　　（提出問題、假設(shè)與猜想、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作）
（3）為了搞清實驗的設(shè)計原理，最終確定研究方案，他們請教了老師，老師說，在實驗中，紅墨水的用量微乎其微，對實驗沒有“實質(zhì)性”的影響，它只是起到“標(biāo)示物”的作用，目的是使原本不易觀察到的水分子的微觀運動的特點顯示出來，便于觀察研究．下列4個操作選項中與此研究方法類似的是
B
B
（選填前面的字母）．
A．研究杠桿平衡條件時，反復(fù)做實驗，通過分析得出結(jié)論
B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起層層水波，通過觀察水波來確定音叉振動
C、測量滑動摩擦力大小時，通過彈簧測力計的示數(shù)得知摩擦力的大小
D、研究磁場時，引入了磁感線來描述磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組對“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問題進行探究．他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方形木塊作為研究對象．那么：
（1）實驗中用到的測量力的工具是
彈簧測力計
彈簧測力計
，其原理是在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧受的拉力
越大
越大
．彈簧的伸長就
越長
越長
．
（2）在測量滑動摩擦力大小時，必須讓木塊在水平面上作
勻速直線
勻速直線
運動，才能使測出拉力大小與滑動摩擦力的大小
相等
相等
．
序號 接觸面積S 接觸面積干濕程度 摩擦力f/N
1 小 干 0.5
2 中 干 0.5
3 大 干 0.5
4 大 較濕 0.6
5 大 濕 0.8
（3）表格所示為實驗記錄表格，通過分析表中序號為
1、2、3
1、2、3
的實驗記錄，可得到的初步結(jié)論是滑動摩擦力與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關(guān)；表中序號為3、4、5的實驗記錄，則可說明滑動摩擦力的大小與
接觸面干濕程度
接觸面干濕程度
有關(guān)．
（4）在以上實驗中我們應(yīng)用到了物理學(xué)中的一種重要實驗方法是
控制變量法．
控制變量法．
．

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