11．因為空氣受熱后密度減�。ㄟx填“增大”或“減小”），所以通常情況下，暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的下方（選填“上”或“下”）．制造暖氣片的材料一般應(yīng)具有較好的導(dǎo)熱性．（填物理屬性）

分析 熱空氣的密度小于冷空氣，熱空氣比冷空氣輕．輕者向上移動，重者向下移動．打開暖氣后，熱空氣向上流動，冷空氣向下，房間的氣溫基本平衡；
暖氣片要能夠及時的把其中的熱傳遞給周圍的環(huán)境．

解答 解：暖氣片對空氣進(jìn)行加熱時，空氣受熱體積膨脹，密度減小，故熱空氣會上升，冷空氣會下降，所以想要對整個房間加熱，暖氣片就要裝在窗戶的下方；
暖氣片中循環(huán)的是熱水，為保證熱量的傳遞，暖氣片應(yīng)具有良好的導(dǎo)熱性．
故答案為：減��；下；導(dǎo)熱性．

點評 此題考查了氣體密度與溫度的關(guān)系和物質(zhì)的物理屬性，是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，也是一道基礎(chǔ)題，難度不大，容易解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度v運動時，所受的流體阻力可用公式f=4πg(shù)ηRv表示．
（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力越大．
（2）密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中（足夠深）由靜止自由下落時的v-t圖象如圖所示，請推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學(xué)表達(dá)式：vr=$\frac{（ρ-{ρ}_{0}）{R}^{2}}{3η}$．（球的體積公式V=$\frac{4}{3}$πR3）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量大小為mA＜mB．

（1）圖甲、乙中，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達(dá)豎直位置，這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān)．
（2）比較圖甲、乙實驗，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論：速度相同時，物體質(zhì)量越大，動能越大．
（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度．
（4）圖乙、丙比較，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：物體速度越大，動能越大．這個結(jié)論的不足之處是缺少“質(zhì)量相同”這個條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，在底面積為100cm2的容器中，一個質(zhì)量為0.6kg的實心木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子的拉力為2N，求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）剪斷繩子后，水對容器底部的壓強(qiáng)變化了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩位跳傘運動員總質(zhì)量相等，在空中勻速下降時，甲的速度小于乙的速度，關(guān)于他們所受阻力的說法正確的是（　�。�
A．甲的較大B．乙的較大
C．甲、乙的一樣大D．他們不受阻力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列選項中不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（　�。�
A．火車站臺上畫有“安全線”B．漂浮在水面上的“橡皮艇”
C．地面刮起的“龍卷風(fēng)”D．乒乓球運動員拉起的“弧旋球”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，動滑輪重為50N，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是260N，則物重是730N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　�。�
A．在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是原子
B．掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
C．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙
D．液體很難被壓縮，是因為分子間有斥力

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同步練習(xí)冊答案