如下圖所示的裝置中，滑輪組的機(jī)械效率為80％，貨物重為400 N．若用力F把貨物勻速提升2 m．求：

(1)提升貨物時做的有用功．

(2)F所做的總功及額外功．

(3)F的大�。�

答案：
解析：

　　小結(jié)：解有關(guān)機(jī)械效率問題時要弄清題意，分清哪是有用功哪是總功，搞清已知量和未知量及其聯(lián)系，還要特別注意滑輪組的組成，看它是由幾段繩子承擔(dān)物體，就可利用隱藏的滑輪組的距離關(guān)系s＝nh架起相關(guān)量之間的橋梁．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天河區(qū)二模）某同學(xué)做測滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時，使用如下圖所示的裝置，圖中鉤碼重2N，豎直向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置，上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度，請將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果填入表中．
鉤碼重
（N）		 彈簧測力計讀數(shù)（N） 鉤碼上升高度（m） 彈簧測力計移動的距離（m） 有用功（J） 總功（J） 機(jī)械效率
2
2
0.8
0.8
0.1
0.1
0.3
0.3
0.2
0.2
0.24
0.24
83.3
83.3

該同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān)．根據(jù)探究目的，請你在下圖中選取你需要的滑輪組，并完成達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦@線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)有位同學(xué)用如下圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊．
（1）如圖甲，先讓紙板在同一平面內(nèi)，沿紙面射入一條光線EO，并找到反射光線OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，反復(fù)實(shí)驗(yàn)比較兩角的大小可得：反射角
 
入射角；
（2）將紙板如圖乙折疊，
 
看到反射光線；（填“能”或“不能”）
（3）如果把甲圖中的入射光EO移動到ON的右邊，反射光OF就在ON的
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有位同學(xué)用如下圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊．
（1）如圖甲，先讓紙板在同一平面內(nèi)，沿紙面射入一條光線EO，并找到反射光線OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，反復(fù)實(shí)驗(yàn)比較兩角的大小可得：反射角
 
入射角；精英家教網(wǎng)
（2）將紙板如圖乙折疊，
 
看到反射光線；（填“能”或“不能”）
（3）由以上實(shí)驗(yàn)我們可以得出光的反射規(guī)律有哪些？
 

（4）如果把甲圖中的入射光沿FO射入，則反射光將沿
 
射出，這說明了在光的反射中
 
．

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科目：初中物理 來源：北京市西城區(qū)2010年抽樣測試初三物理試卷 題型：022

如下圖所示的裝置中，重600 N的人用力拉繩，使裝置處于靜止．裝置中的滑輪A重500 N，滑輪B重200 N，底板C重100 N．不計軸摩擦及繩重，人對底板C的壓力為________N．

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