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如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（ ）

A．

鉛筆好像“斷”了

B．

平面鏡成像

C．

影子游戲

D．

雨后彩虹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動速度．請你利用生活中的物品設計一個實驗，對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進行探究，并完成下列自主學習活動報告，在小組內進行展示交流．

（1）寫出你選用的物品： ．

（2）簡述實驗過程及現(xiàn)象： ．

（3）得到的結論： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

近視眼只能看清楚 的物體，看不清楚 的物體，這是因為近視眼的成像成在了視網膜之 ，應給他配 透鏡矯正視力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第三教學片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲音的產生的說法中正確的是（ ）

A．只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲

B．只要人耳聽不到，即使物體在振動也不會發(fā)聲

C．一切正在發(fā)聲的物體都在振動

D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學按照以下步驟測量鹽水的密度：

①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1；

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；

③ ；

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出鹽水的密度．

（1）請補充步驟③的內容．

（2）為了記錄相關數(shù)據(jù)，他設計了如下表格，請將表格中第一行所缺的項目補充完整．

燒杯和鹽水的總質量/g 燒杯和剩余鹽水的總質量/g 量筒內鹽水的質量/g 鹽水的密度/（g•cm﹣3）

（3）鹽水密度的表達式為ρ= ．（用測量的物理量符號表示）

（4）另一位同學的實驗步驟如下：

①先測出空燒杯的質量為m1′；②接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出空燒杯和鹽水的總質量為m2′；③再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積V′；④計算出鹽水的密度ρ′．兩位同學所測的密度中 （選填“ρ”或“ρ′”）更為準確，造成密度測量不準確的原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖．當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到幾個同學漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）

A．火車 B．同學

C．小明 D．火車內其他乘客

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

質量是10kg的冰，全部化成水后，水的質量是 kg，體積是 m3，其密度將比冰要 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理八年級上冊《第6章+熟悉而陌生的力》（解析版） 題型：填空題

由于 而使物體受到的力，叫重力．重力在物體上的作用點，叫做 ．重力的方向總是 的．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內的液面相平，接通電源一分鐘后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則（ ）

A．I1=I2，A管中的液面較高

B．I1=I2，A管中的液面較低

C．I1＞I2，A管中的液面較高

D．I1＜I2，A管中的液面較低

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