分析 (1)對物體做的有用功即為克服物體重力做的功,由W=Gh計算;
(2)由車的速度和移動的距離計算出所用的時間,由W電=UIt計算電流做的功;
(3)甲圖中n=3,由F=$\frac{1}{3}$(G+G動)可求出動滑輪的重力;由圖乙可知,n=2,根據(jù)公式F′=$\frac{1}{2}$(G+G動)可求此時的拉力.
解答 解:(1)重物受到的重力:
G=mg=2.8×103kg×10N/kg=2.8×104N,
滑輪組對重物所做的功:
W=Gh=2.8×104N×4m=1.12×105J;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得,物體上升4m所用的時間:
t=$\frac{h}{v}$=$\frac{4m}{0.5m/s}$=8s,
電動機消耗的電能:
W電=UIt=380V×50A×8s=1.52×105J;
(3)由圖甲可知,承擔物重的繩子股數(shù)為3,繩子的重力及輪軸之間摩擦不計,
由F=$\frac{1}{3}$(G+G動)可得,動滑輪的重:
G動=3F-G=3×104N-2.8×104N=2000N;
按圖乙的方法將重物勻速豎直拉升(n=2),繩子的重力及輪軸之間摩擦不計,
則此時電動機應(yīng)提供的拉力:
F′=$\frac{1}{2}$(G+G動)=$\frac{1}{2}$(2.8×104N+2000N)=1.5×104N.
答:(1)滑輪組對重物所做的功是1.12×105J;
(2)電動機消耗的電能是1.52×105J;
(3)如按圖乙的方法將重物勻速豎直拉升,則電動機應(yīng)提供1.5×104N的拉力.
點評 本題考查了功、電功的計算以及對滑輪組的受力求解.對物體做的功為有用功,拉力做的功為總功,電流做的功為消耗的電能.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球都是實心的 | |
B. | 鋁球可能是空心的,銅球不可能是空心的 | |
C. | 若兩球都是空心的,則鋁球的空心體積比銅球的空心體積大 | |
D. | 鋁球可能是實心的,銅球不可能是實心的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花著火說明筒內(nèi)空氣溫度達到了棉花的著火點 | |
B. | 棉花著火主要是因為壓縮氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的 | |
C. | 活塞向上彈起是因為筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功 | |
D. | 活塞向上彈起是因為活塞撞到筒底受到彈力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)出聲音時只有桌子在振動 | |
B. | 聲音變輕了是因為音色不同 | |
C. | 噪聲能傳到人的耳朵里說明聲音能在空氣中傳播 | |
D. | 聲音變輕是因為減弱了聲源的振動頻率從而減小了響度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑片移動過程中,電壓表示數(shù)變小 | |
B. | 滑片移動過程中,通過燈泡的電流變小 | |
C. | 導線M端連接在滑動變阻器的H點 | |
D. | 滑片移動過程中,滑動變阻器接入電路的電阻變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
表一(甲小組) | 表二(乙小組) | 表三(丙小組) | ||||||
實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) |
1 | 1.0 | 0.6 | 4 | 1.0 | 0.7 | 7 | 1.0 | 0.8 |
2 | 2.0 | 1.1 | 5 | 2.0 | 1.3 | 8 | 2.0 | 1.6 |
3 | 3.0 | 1.6 | 6 | 3.0 | 1.8 | 9 | 3.0 | 2.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛柱粘合 | B. | 氣體擴散 | ||
C. | 酒精與水混合 | D. | 紅墨水分散到水中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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