如圖所示，有一個(gè)圓柱體放在水平面壓強(qiáng)為P1，水平切去一半，緊靠在一旁，對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2，那么p2是p1的________倍．

0.5
分析：根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可直接得出答案．
解答：由圖示和題意可知，該圓柱體對(duì)水平面的壓力沒有改變，受力面積增大了1倍，
根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)P2是原來壓強(qiáng)P1的0.5倍．
故答案為：0.5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)大小及其計(jì)算的理解和掌握，關(guān)鍵是知道前后兩次情況下圓柱體對(duì)水平面的壓力沒有改變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在底面積為S的圓柱形水池底部有一個(gè)金屬球（球與池底沒有密合），圓柱型的水槽漂浮在池內(nèi)的水面上，此時(shí)水槽受到的浮力為F1．若把金屬球從水中撈出并放在水槽中漂浮在水池中，此時(shí)水槽受到的浮力為F2，撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強(qiáng)變化量為p，水的密度為ρ水．根據(jù)上述條件可以求出（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?大興區(qū)一模）如圖所示，M、N為兩個(gè)高度相同的實(shí)心銅圓柱，M的質(zhì)量和橫截面積都比N大，圓柱M內(nèi)有一個(gè)氣泡，將它們放在水平桌面上．比較它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大�。ā　。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)重為14N，底面積為100cm2圓柱型容器中裝有80N的水．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g的石塊放入盛有水的圓柱形容器內(nèi)后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了500Pa．（容器壁厚度不計(jì)、水沒有溢出取g=10N/kg）
求：（1）容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）石塊的密度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在底面積為S的圓柱形水池底部有一個(gè)金屬球（球與池底沒有密合），圓柱型的水槽漂浮在池內(nèi)的水面上，此時(shí)水槽受到的浮力為F1．若把金屬球從水中撈出并放在水槽內(nèi)漂浮在水池中，此時(shí)水槽受到的浮力為F2，撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強(qiáng)變化量為p，水的密度為ρ水．則下列判斷正確的是：（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想：
A、與物體接觸面積的大小有關(guān)
B、與物體受到的壓力大小有關(guān)
C、與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) 
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
不同表面 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊的放置的方式 木塊的運(yùn)動(dòng)速度 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N
木板表面 1 一個(gè)平放 v 1.8
2 一個(gè)平放 1.5v 1.8
3 一個(gè)側(cè)放 V 1.8
4 兩個(gè)平疊放 V 3.6
木板上鋪毛巾 5 一個(gè)平放 1.5v 2.4
6 兩個(gè)平疊放 v 4.8
（1）由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想
C
C
是錯(cuò)誤的．
（2）由第1和3次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體
接觸面的面積無關(guān)
接觸面的面積無關(guān)
．
（3）由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是
在接觸面粗糙程度相同時(shí)，物體間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時(shí)，物體間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．
（4）除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外，還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D，請(qǐng)你寫出兩組，兩組實(shí)驗(yàn)分別是
4
4
 和
6
6
，只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)）
（5）小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
實(shí)驗(yàn)步驟二：把
圓柱狀鉛筆
圓柱狀鉛筆
放在水平桌面上，將
木塊A
木塊A
放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．
實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng)滿足
F2＜F1
F2＜F1
 的條件時(shí)，上述結(jié)論是正確的．

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