15．下列關(guān)于力的看法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用
B．兩個(gè)不相互接觸的物體間也能存在力
C．兩個(gè)物體只要相互接觸，就可以產(chǎn)生力的作用
D．兩個(gè)物體之間不存在相互作用就一定不存在力

分析 力是物體間的相互作用；物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用，接觸不一定有力的作用．

解答 解：A、力是物體對物體的作用，故A正確；
B、物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用（如磁力、重力），故B正確；
C、物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用，接觸不一定有力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、力是物體間的相互作用，兩個(gè)物體之間只有相互作用才會(huì)產(chǎn)生力，故D正確．
故選C

點(diǎn)評 考查了力的概念和對物體間是否存在力的作用的判斷，基礎(chǔ)性題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的甲，乙兩套裝置，每個(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，用它們分別將重力為G1和G2的重物勻速提升一定高度，所用豎直向上的拉力大小分別為F1和F2，忽略繩重和摩擦．若F1=F2，則G1＜G2；若G1=G2，則它們的機(jī)械效率η1=η2．（兩空均填“＞”、“=”或“＜）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個(gè)物體放在水平桌面上，下列兩個(gè)力中是一對平衡力的是（　�。�
A．物體受到的重力和物體對水平桌面上的壓力
B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力
C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力
D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．兩個(gè)導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．若將A和B串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則A和B消耗的PA和PB的大小關(guān)系是：PA小于PB （選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示是小明家的電能表，由電能表的參數(shù)可知，小明家用電器的總功率應(yīng)不超過2200W．小明想利用電能表測出家中微波爐的電功率，他觀察到電能表上標(biāo)有1600imp/kw•h（imp的含義是閃爍次數(shù)），當(dāng)電路中只有微波爐工作時(shí)，測出1min內(nèi)指示燈閃爍32 次，1min內(nèi)微波爐耗電0.02kW•h，它的電功率為1200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是人眼晶狀體調(diào)節(jié)光路圖，其中描述正常眼的成像情況的是AB，描述近視眼的成像情況是D；描述遠(yuǎn)視眼的成像是C；描述矯正近視眼的方法的是F；描述矯正遠(yuǎn)視眼的方法的是E．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．奧運(yùn)會(huì)上，許多比賽項(xiàng)目涉及到了物理知識，下列分析中不正確的是（　　）
A．體操運(yùn)動(dòng)員上桿前，手上涂上鎂粉是為了增大摩擦力
B．擲出去的鉛球最終會(huì)落回地面，是由于鉛球受到重力的作用
C．游泳時(shí)用手腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
D．舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴時(shí)，對地面的壓力與不舉杠鈴時(shí)相比變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，據(jù)圖可知，該物質(zhì)（　�。�
A．不是晶體B．熔化時(shí)，固、液之間不發(fā)生熱傳遞
C．熔化前后比熱容不變D．t=2min至t=6min過程中內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是電線桿上用來驅(qū)趕小鳥的“小風(fēng)車”，葉片的一面裝有小鏡子，有風(fēng)吹來時(shí)，小鏡子會(huì)隨著葉片轉(zhuǎn)動(dòng)．下列說法正確的是（　　）
A．小風(fēng)車是利用陽光在小鏡子上發(fā)生色散來驅(qū)趕小鳥
B．小風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．驅(qū)趕小鳥是為了防止小鳥在電線上發(fā)生觸電事故
D．電線上的電壓大于36V，對無專業(yè)防護(hù)的人是絕對危險(xiǎn)的

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