【題目】人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音.主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音( 。
A.響度不同
B.音色不同
C.音調(diào)不同
D.振幅不同
【答案】B
【解析】聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)是指聲音的高低,頻率越高,音調(diào)越高;響度是指聲音的強(qiáng)弱,物體振幅越大,響度越大。聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱。增大振幅,減小聲音的擴(kuò)散,可以增加響度;音色是指聲音的特色,與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色),
故答案為:B。
聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色,要學(xué)會(huì)區(qū)分。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定高
B.熱機(jī)的功率大,效率就一定高
C.熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就一定高
D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的形成的,該“倒影”距小鳥(niǎo) m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小新三次測(cè)量課桌的寬度,結(jié)果分別為48.17cm,48.15cm,48.15cm,則測(cè)量結(jié)果記為( )
A.48.14cm
B.48.17cm
C.48.15cm
D.48.16cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)是個(gè)巨大的“(選填“核能”或“電能”)火爐”;核電站是利用核(選填“裂變”或“聚變”)來(lái)發(fā)電的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】月亮、太陽(yáng)、點(diǎn)燃的火把、鏡子,其中都屬于光源的一組是( 。
A.太陽(yáng)和月亮
B.月亮和鏡子
C.太陽(yáng)和鏡子
D.太陽(yáng)和點(diǎn)燃的火把
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燒開(kāi)同一鍋水,完全燃燒的干木材與完全燃燒的天然氣質(zhì)量不同,是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌?/span>;當(dāng)水燒開(kāi)后,水蒸氣會(huì)把鍋蓋頂開(kāi),這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化和內(nèi)燃機(jī)的沖程中的能量轉(zhuǎn)化相似.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】你聽(tīng)電話時(shí)能知道對(duì)方是誰(shuí),這是根據(jù)不同的人發(fā)出的聲音特征中不同的是( )
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.三種都可能
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