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科目:初中物理 來源: 題型:
圖所示的是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象所給信息,下列判斷正確的是( )
A.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0 ℃,在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài),它吸收熱量
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0 ℃,在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài),它不吸收熱量
C.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是-4 ℃,在第5 min到第6 min內(nèi)是液態(tài),它吸收熱量
D.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0 ℃,在第5 min到第6 min內(nèi)是氣態(tài),它吸收熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體AB通過凸透鏡成像如圖2?2?14所示,利用這一成像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是( )
A.照相機(jī) B.放大鏡 C.幻燈機(jī) D.潛望鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
五四青年節(jié)那天,學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊(duì)后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是( )
A.照相機(jī)向前移,鏡頭向前伸 B.照相機(jī)向前移,鏡頭向后縮
C.照相機(jī)向后移,鏡頭向前伸 D.照相機(jī)向后移,鏡頭向后縮
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科目:初中物理 來源: 題型:
手機(jī)通信靠電磁波傳送信號(hào),現(xiàn)將一部手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光;逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.根據(jù)上述現(xiàn)象得到的下列結(jié)論中正確的是( )
A.聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播
B.聲音不能在密封的容器中傳播,而電磁波能在密封的容器中傳播
C.聲音的傳播需要空氣,而電磁波的傳播不需要空氣
D.聲音、電磁波均需要空氣才能傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )
A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了 D.使鼓面停止了振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
為緩解電力緊張的狀況,我國多措并舉:合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源及開發(fā)利用新能源,近年來陸續(xù)建成了一些核電站.圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過程中,關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序,下列說法中正確的是( )
A.聚變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 B.聚變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C.裂變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 D.裂變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
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