人觸電都是因為直接或間接的與 線接觸，因為人體的安全電壓不超過 V．

 

火 36

【解析】

試題分析：零線可理解為與大地是相通的，大地相當(dāng)于零線。人觸電是因為通過人體的電流得到一定值時對人體造成傷害，通過的電流越大傷害越大。人觸電都是因為直接或間接的與“火”線接觸，通常不超過“36”V的電壓對人體是安全的。

考點：觸電原因，安全電壓。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學(xué)期期末測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為日常生活中常用的四種工具，其中屬于費力杠桿的是（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級中考調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）小剛是位音樂愛好者，鋼琴獨奏或手風(fēng)琴獨奏他一聽便能分辨，他區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的 不同；他用不同的力彈琴時，發(fā)出聲音的 不同。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

圖甲是某種壓力秤原理示意圖，電壓表（量程為0—3V）可對應(yīng)顯示壓力的大小，已知R0=100Ω．電源電壓U = 4.5 V保持不變，壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖象如圖乙．（設(shè)踏板的重力忽略不計）

（1）當(dāng)一個重力大小為600 N的中學(xué)生站在壓力秤上時，電壓表的示數(shù)為多少伏特？

（2）此時電路所消耗的總功率為多少瓦特？

（3）此壓力秤能承受的最大壓力？

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)如圖中小磁針的N極，標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負極。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

占地3300畝的重慶園博園，是一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型城市生態(tài)公園．在如圖所示的古典石橋風(fēng)景中，有關(guān)游船的分析正確的是（ ）

A．游船轉(zhuǎn)彎時受到的是平衡力

B．游船受到的浮力與重力是相互作用力

C．游船的重力越大，船底受到水的壓強越大

D．游船在途中又上來幾名游客，但游船所受浮力依然不變

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年貴州省九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖甲所示)．課后復(fù)習(xí)時．物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋(質(zhì)量不計)，E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水，F是升降平臺(搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺．

（1）實驗中同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)________；彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數(shù)變化量和彈簧秤B的示數(shù)變化量 ，它們的大小關(guān)系是 ______ （迭填“>”、“<”或“=”）。

（2）通過分析，你認為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時要注意什么問題?(請寫出兩條)

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

(3)對比圖甲、圖乙的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出三條）①_________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年貴州省九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中經(jīng)常用到各式各樣的剪刀都是一對杠桿。在使用剪刀的時候，圖中最能省力的剪刀是（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省十堰市畢業(yè)生調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了密度知識后，兩個同學(xué)分別設(shè)計了一種測量食用油密度的實驗方案，他們選取的器材有量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。請你完善他們的方案（在劃線處填空）：

【設(shè)計與實驗】

方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為         ；（3）再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的體積V；（4）計算出食用油的密度ρ。

方案二：（1）將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡;（2）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；（3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；（4）測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計算出食用油的密度ρ=              。

【評估與交流】（1）請分別找出兩種方案中的不足之處（寫出一條即可）：

方案一：      　　　　　　         ；   方案二：                 ；

（2）你準(zhǔn)備選擇方案       來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應(yīng)改為：             

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案