研究凸透鏡成像的實驗中:

(1)光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭, ________應(yīng)放在其它兩種器材之間;為了使燭焰的像成在光屏的中央,要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心 _________ .

(2)當光屏上得到一個清晰,縮小的實像時,蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的 ________;若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應(yīng)向 ________方向移動.像的大小是逐漸變 ________;如無論怎樣移動光屏都不能接收到蠟燭的像,說明蠟燭處在 ________的范圍了.

(3)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像  ________ 

A. 上半部分沒有了 B.下半部分沒有了 C.像縮小了 D.像變暗了.

練習(xí)冊系列答案
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絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同.然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高.為證實這一點,可對水中月魚進行拍照,應(yīng)選用的器材是 ( )

A.紅外照相機

B.可見光照相機

C.紫外光成像儀

D.超聲波成像儀

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.5顯微鏡和望遠鏡能力提升練習(xí)題 題型:填空題

顯微鏡的鏡片相當于________ 透鏡,我們?yōu)榱丝辞宄粋昆蟲有幾對足,應(yīng)該選用________ (顯微鏡、放大鏡、近視眼鏡)比較合適.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:實驗題

某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.

(1)如圖所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是________ (正立/倒立)的像.蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的________ 方;

(2)在保持(1)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像,成的是________ (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;

(3)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0 , 與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖所示,則該透鏡焦距f________ L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=________ (用L0、L表示).

(4)當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有________ .

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,燭焰、透鏡和光中心大致在同一高度,當凸透鏡的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時,光屏上得到_________、________ 的實像;若撤去光屏,簡要說明觀察該像的方法________ 

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:單選題

小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線處,如圖所示。移動光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。下列說法中正確的是( )

A. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像

C. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D. 該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:單選題

如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則

A. 移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像

B. 移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像

C. 移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像

D. 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.4:眼睛和眼鏡過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題

如果用眼不當,可能誘發(fā)近視,近視眼看物體時像成在視網(wǎng)膜之_______,這時需要戴_______透鏡矯正視力。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版初中物理九年級全冊第十五章電流和電路單元試卷 題型:填空題

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