| 所選器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程和觀察的現(xiàn)象 | 研究的物理問(wèn)題 |
示例 | 空飲料瓶、水、錐子 | 用錐子在飲料瓶的不同高度處扎幾個(gè)小孔,將水倒入瓶中。觀察水流射出的遠(yuǎn)近 | 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 |
1 | | | 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
2 | 電池、導(dǎo)線、小磁針 | | |
| 所選器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程和觀察的現(xiàn)象 | 研究的物理問(wèn)題 |
1 | 兩張紙 | 手握著兩張紙,讓紙自由下垂,向兩張紙中間吹氣。觀察兩張紙如何運(yùn)動(dòng) | |
2 | | 將小磁針平行放在導(dǎo)線下,導(dǎo)線兩端與電池兩極相觸接。觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn) | 電流周圍是否存在磁場(chǎng) |
| 所選器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程和觀察的現(xiàn)象 | 研究的物理問(wèn)題 |
示例 | 空飲料瓶、水、錐子 | 用錐子在飲料瓶的不同高度處扎幾個(gè)小孔,將水倒入瓶中.觀察水流射出的遠(yuǎn)近 | 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 |
1 | 兩張紙 | 手握兩張紙,讓紙自由下垂,向兩張紙中間吹氣.觀察兩張紙如何運(yùn)動(dòng) | 氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
2 | 電池、導(dǎo)線、小磁針 | 將導(dǎo)線放在小磁針的上面與磁針平行,導(dǎo)線兩端與電池兩極相觸接.觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn) | 電流周圍是否存在磁場(chǎng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.為了方便,多使用一次性塑料袋 | B.少用紙巾,重拾手帕 |
C.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 | D.多騎自行車,少坐汽車 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.利用電流傳輸信息 | B.利用光傳輸信息 |
C.傳輸信息量很小 | D.傳輸信息時(shí)損耗大 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.立即打電話給110報(bào)警 | B.立即給在外地出差的爸爸打電話 |
C.趕緊用水把火澆滅 | D.馬上到門口把自己家的總開關(guān)斷開 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.研究電流時(shí),把它與水流相比 |
B.研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng) |
C.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持了受力面積的大小不變 |
D.探究?jī)蓚(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí)的電路情況,可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.FA<FB<FC | B.FA=FB=FC | C.FA>FB>FC | D.以上皆不是 |
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