14.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)分析表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)回答下列問題:
次數(shù)物體到
凸透鏡
的距離
u/cm
像到凸
透鏡的
距離
v/cm
像的
大小
像的
正倒
16026縮小
23636等大
33045放大
418/不成像/
510/放大
A、由表格中可知,該凸透鏡的焦距為18 cm.
B、在第3次實(shí)驗(yàn)中得到的像跟幻燈機(jī)所成的像是類似的(填一種光學(xué)器件).
C、圖中當(dāng)把蠟燭放在A處時(shí),光屏C上呈現(xiàn)清晰的燭焰的像,如果把蠟燭放在C處,那么像將會(huì)呈現(xiàn)在A處.

分析 (1)在凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,須將蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上,以便使像成在光屏的中心.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī).
u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用是幻燈機(jī).
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.

解答 解:(1)在光具座上依次放在蠟燭、凸透鏡、光屏,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)A、據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,第二次試驗(yàn)中的物距和像距相等,即此時(shí)u=2f,故此時(shí)的焦距是f=$\frac{36cm}{2}$=18cm;
B、據(jù)第三次試驗(yàn)可知,此時(shí)物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)或投影儀就是利用該原理制成的;
C、據(jù)光路的可逆性可知,圖中當(dāng)把蠟燭放在A處時(shí),光屏C上呈現(xiàn)清晰的燭焰的像,如果把蠟燭放在C處,那么像將會(huì)呈現(xiàn)在A處;
故答案為:(1)同一高度;(2)18;幻燈機(jī); A.

點(diǎn)評(píng) 知道并理解凸透鏡的成像規(guī)律和過程是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.一塊冰熔化成水,其質(zhì)量不變,密度變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).劣質(zhì)的油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物,用來裝修房屋,會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因?yàn)橛卸痉肿酉蚴覂?nèi)慢慢擴(kuò)散.這種現(xiàn)象在夏天時(shí)特別嚴(yán)重,因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,環(huán)保、節(jié)能、安全是汽車研發(fā)和使用時(shí)必須關(guān)注的問題.
(1)普通汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能變?yōu)闄C(jī)械能.如圖是某型號(hào)的普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向圖,請(qǐng)依據(jù)圖中提供的信息,計(jì)算該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)(熱機(jī))的效率.為提高該類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的設(shè)想.
(2)普通汽車排出的高溫尾氣會(huì)污染空氣,為弘揚(yáng)“綠色奧運(yùn)”,2008奧運(yùn)期間,北京將使用以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車.某環(huán)保汽車在勻速行駛時(shí),驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電流為50A,電壓為380V,則該驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率為多少?
(3)汽車在行駛途中保持車距是一項(xiàng)重要的安全措施.因?yàn),從駕駛員看見某一情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間里,汽車仍然要通過一段距離(稱為反應(yīng)距離),從采取制動(dòng)動(dòng)作到車完全停止的時(shí)間里,汽車又要通過一段距離(稱為制動(dòng)距離).如表給出了某型號(hào)的汽車在不同速度下的部分?jǐn)?shù)據(jù),分析表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答:空格①②的數(shù)值各是多少?影響汽車制動(dòng)距離的因素是什么?
速度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動(dòng)距離(m)停車距離(m)
4591423
751538
9073
105217596

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.圖中是常用的兩種開關(guān),按動(dòng)開關(guān)甲時(shí)較費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”),這是因?yàn)榭梢园鸭、乙都看成杠桿,按動(dòng)開關(guān)時(shí),甲的動(dòng)力臂較。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.利用動(dòng)滑輪把一個(gè)重物提高2m,人做功2000J,不考慮動(dòng)滑輪的自重和摩擦,則這個(gè)物體所受的重力為1000N;為了省力,工人師傅常用如圖所示的斜面把物體搬運(yùn)到汽車上,設(shè)斜面長(zhǎng)為s,高為h,把重為G的物體沿斜面勻速推到車上所用力的大小為F,則搬運(yùn)物體所做的有用功為Gh,該斜面的機(jī)械效率為$\frac{Gh}{Fs}$×100%(用題中代表各物理量的字母表示).

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19.夏天打開冰箱門時(shí),在冰箱門附近會(huì)出現(xiàn)“白氣”,形成“白氣”的物態(tài)變化過程是液化,這一過程放熱熱量(選填“吸附”或“放出”),冰箱冷凍室箱壁上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜,形成霜的物態(tài)變化過程是凝華.冰箱工作時(shí)雖然把冰箱內(nèi)的內(nèi)能從低溫轉(zhuǎn)移到高溫環(huán)境但這一過程是要消耗電能的.這說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示為教室常用的插線板.小明在使用中發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)指示燈不發(fā)光,插孔也不能提供工作電壓; 當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.他拆開插線板發(fā)現(xiàn)該指示燈是一個(gè)發(fā)光二極管,還串聯(lián)了一個(gè)限流電阻.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出插線板中的開關(guān)、限流電阻、指示燈和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通.
小明的學(xué)校共有15個(gè)教室,每個(gè)教室配有40W的照明燈10盞,300W 的投影儀一臺(tái),100W的教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)一套,300W的電腦一臺(tái).
(1)學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行半小時(shí)的大課間體育活動(dòng)時(shí),若教室內(nèi)的這些用電器都沒有關(guān)閉,那么這半小時(shí)內(nèi)該校會(huì)浪費(fèi)多少度電?
(2)隨著這些硬件的裝配,需要對(duì)學(xué)校供電線路進(jìn)行改造,下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流
量(長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流),從安全角考慮,該校應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線?通過計(jì)算說明.
 導(dǎo)線規(guī)格
 導(dǎo)線橫截面積 4 6 10 16
 安全載流量 37 47 68 94

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,甲、乙兩容器中裝有水,比較在同一水平面上A、B兩點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng) 較小的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:

(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是沒有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過計(jì)算,求出石塊的體積為30cm3,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏小(填“偏大”或“偏小”).
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若把天平換成另一種測(cè)量工具--彈簧測(cè)力計(jì),利用其余部分器材,也可以測(cè)出石塊的密度.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟,并寫出石塊密度的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得石塊的重力G.
②將掛好的石塊浸沒在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F.
③石塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$(用所測(cè)物理量的字母表示,水的密度為ρ).

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